题目内容

8.估测在实际生活中的应用十分广泛,下列所估测的数据中最接近实际的是(  )
A.普通圆珠笔的质量约为500gB.普通课桌的高度一般应该小于1m
C.病人发高烧时的体温约为50℃D.正常步行800m所需的时间约为10s

分析 估测是一种科学的近似计算,它不仅是一种常用的解题方法和思维方法,而且是一种重要的科学研究方法,在生产和生活中也有着重要作用.可根据生活经验及所学物理知识进行分析,从而进行估测.

解答 解:A、一块橡皮的质量在10g左右,一支圆珠笔的质量与此差不多,在10g左右.此选项不符合实际
B、课桌的高度约是0.75m,故本选项符合实际;
C、发烧病人的体温通常不会超过40℃,故本选项不符合实际;
D、初中学生的步行的速度约为1m/s,根据t=$\frac{S}{v}$=$\frac{800m}{1m/s}$=800s,故本选项不符合实际.
故选B.

点评 本题考查了日常生活中一些的物理量的数值.这些数值都要学生留意,在学习中要善于观察,勤于思考逐步培养自己的估测能力

练习册系列答案
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20.阅读《电磁波谱》
电磁波谱
电磁波包括的范围很广.实验证明,无线电波、红外线、可见光、紫外线、X射线、γ射线、r射线都是电磁波.为了对各种电磁波有个全面的了解,人们按照波长的顺序把这些电磁波排列起来,这就是电磁波谱,如图26所示.电磁波与我们的生活联系是越来越紧密.广播、电视和移动通信等通信方式都是靠电磁波来工作的,家用电器中微波炉也是利用电磁波工作.目前数字技术已成熟,数字信号已走进我们的生活,如数字电视、智能手机.今后可能还有更多的利用电磁波技术的设备进入我们的生活.
在电磁波这个大家族中,人眼可见的电磁波--只有可见光.可见光的光谱就是电磁波谱中很窄的一段,只不过这很窄的一段比较特殊,能被人眼看到而已,这就使得我们能够看到日出的光辉、落日的红焰、彩虹的绚丽色彩和天空中闪烁的星光.除此以外的其它部分我们都看不到,可它们确实存在我们的周围空间,无处不在.
不妨我们做个假设,如果人眼的可见光范围覆盖了整个电磁波谱,那世界会是怎样的?
如果真是这样,更加具有视觉冲击力的就是红外区域.因为温度高于绝对零度(-273.15℃)的物体就至少会有红外辐射,于是整个地球,整个宇宙都是光明的,想象一下我们会觉得非常有趣. 

请根据上述材料,回答下列问题:
(1)如果人眼的可见光范围覆盖了整个电磁波谱,你能看到无线电波吗?能;(选填“能”或“不能”)
(2)如果人眼的可见光范围覆盖了整个电磁波谱,那么麻烦也就真的从此开始了,因为我们会发现广播、电视之类的东西虽然好听、好看,但是那些多余的可见光实在是影响我们的视线,而且在我们的进化过程中从来没有看到过那么多的电磁波,所以我们很有可能会无法适应,针对这种情况,你觉得应该有什么对策,请说出你的解决对策.
(3)通过如图你会发现红外线、紫外线和X射线的波长不同,三者中频率最高的应该是C. (选填选项前的字母)
A.红外线            B.紫外线           C.X射线.

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