题目内容
4.(1)小明按照如图甲所示方法测量金属条长度,他所用刻度尺的分度值是1mm,该金属条的长度为2.65cm.(2)如图乙所示,弹簧测力计指针所指的示数为4.6N
(3)如图丙所示的玻璃钟罩内放一个小电铃,接通电源时,能听到清脆的电铃声,若把钟罩内的空气完全抽出,我们不能(选填“能”或“不能”)听到铃声,此时的电铃是(选填“是”或“不是”)声源.
分析 (1)刻度尺的分度值是刻度尺相邻两刻度线表示的长度.使用刻度尺时要明确其分度值,起始端从0开始,读出末端刻度值,就是物体的长度;起始端没有从0刻度线开始的,要以某一刻度线为起点,读出末端刻度值,减去起始端所对刻度即为物体长度,注意刻度尺要估读到分度值的下一位.
(2)使用弹簧测力计时,首先要明确其分度值,读数时视线与指针所在刻线相垂直;
(3)声音的传播是需要介质的,它既可以在气体中传播,也可以在固体和液体中传播,但不能在真空中传播;
声音是由物体的振动产生的,能够发声的物体叫发声体.
解答 解:
(1)由图知:刻度尺上1cm之间有10个小格,所以一个小格代表的长度是0.1cm=1mm,即此刻度尺的分度值为1mm;
金属条左侧与1.00cm对齐,右侧与3.65cm对齐,所以金属条的长度为L=3.65cm-1.00cm=2.65cm.
(2)由图知:弹簧测力计上1N之间有5个小格,所以一个小格代表0.2N,即此弹簧测力计的分度值为0.2N.此时指针指在“4.6”处,所以弹簧测力计的示数为4.6N.
(3)在抽气的过程中,玻璃罩内的空气减少,所以声音传播的介质减少,因此听到铃声将会越来减小;声音的传播是需要介质的,若把钟罩内的空气完全抽出来成为真空,没有传声的介质,因此不能听到铃声;我们听不到铃声是因为缺少传播声音的介质,但电铃仍在振动,故此时的电铃是声源.
故答案为:(1)1;2.65;(2)4.6;(3)不能;是.
点评 本题考查了刻度尺和弹簧测力计的读数、声音的产生条件和传播条件,知道只要是振动的物体都是声源.
练习册系列答案
相关题目
12.下列关于“声现象”的说法中正确的是( )
| A. | 声呐系统利用超声波可深知海洋的深度 | |
| B. | 城市道路两旁修建隔音板是为了从声源处减弱噪声 | |
| C. | 物体只要在振动,我们就一定能听到它发出的声音 | |
| D. | “男低音”和“女高音”歌手同台演出,这里的“低”、“高”是指声音的响度 |
19.小明用奶奶的老花镜正对着太阳时,可在距镜片8cm处得到一个最亮最小的小圆点,若小明想通过此镜片来观察药品使用说明书上较小的文字时,则镜片与药品使用说明书之间的距离应满足( )
| A. | 小于8cm | B. | 等于8cm | ||
| C. | 大于8cm | D. | 大于8cm而小于16 cm |
3.一块烧红的金属块投入一杯水中,已知水的质量是金属质量的100倍,水的比热是金属比热的5倍.如不计热损失,水吸收的热量是金属放出热量的( )
| A. | 100倍 | B. | 500倍 | C. | 20倍 | D. | 1倍 |
4.全班同学在齐声合唱同一首歌时,下列说法正确的是( )
| A. | 同学们的声带都在振动 | |
| B. | 歌声宏亮,说明声音的响度大 | |
| C. | 能分辨出男、女同学的歌声,主要是音调不同 | |
| D. | 这个班的歌声对于隔壁教室里正在考试的同学来说是美妙的声音 |