题目内容
3．
一凸透镜的焦距为15cm，当把蜡烛放在此凸透镜左侧12cm时，如图所示，则从该凸透镜右侧（选填：“左”或“右”）通过透镜可以看到一个正立、放大的虚像（选填“实像”或“虚像”）．
分析 当u＜f 时，成正立放大的虚像，像与物同侧，应用是放大镜．
解答 解：凸透镜的焦距为15cm，当把物体放在凸透镜左侧12cm处时，u=15cm＜f，凸透镜成正立、放大的虚像，像与物同侧，则应从凸透镜右侧通过透镜观察像．
故答案为：右；虚．
点评 此题主要考查了凸透镜成像的规律，关键是记熟成像规律．
练习册系列答案
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19．如图所示，用F=6N水平向右的拉力匀速拉动物块A，在图甲位置时，弹簧测力计的示数为4N，当物体A从图甲所示的位置运动到图乙所示位置的过程中，物块B始终保持静止不动，下列说法正确的是（ ）
| A． | 在图甲位置时，地面对物块A的摩擦力大小为6N | |
| B． | 当物块A运动到图乙位置时，物块B所受摩擦力的大小为4N | |
| C． | 物块A从图甲运动到图乙位置的过程中，物块B对物块A的摩擦力变小 | |
| D． | 物块A从图甲运动到图乙位置的过程中，物块B对物块A的压强不变 |
11．人们利用干冰进行人工降雨，干冰被“喷”入冷空气层，升华吸收大量热量，冷空气层中的水蒸气便会变成小冰晶，小冰晶逐渐变大后下落，在下落过程中遇到暖气流就会熔化形成雨．水蒸气变成小冰晶的过程中发生的物体变化是（ ）
| A． | 凝华 | B． | 升华 | C． | 液化 | D． | 凝固 |
18．在办公桌的玻璃板上滴一滴水，通过这滴水可以看到玻璃板下压着的字变大了，这是由于水滴相当于（ ）
| A． | 凸透镜 | B． | 凹面镜 | C． | 凸面镜 | D． | 凹透镜 |
如图所示，试管里装有适量的水、用软木塞轻轻塞住，点燃酒精灯加热．
15．
小刚班的同学准备用如图所示的实验装置探究“在吸收相同热量的情况下，一定质量的液体升高温度的多少与物质的种类是否有关”．
（1）在准备实验器材时，应选择相同的两个电加热器．
（2）在此实验中，液体吸收热量的多少是通过加热时间来比较的．
（3）其中两个小组记录的实验数据如表：
通过分析第1（或2）组实验数据，他们发现：质量相同的水和煤油，吸收相同的热量，升高的温度不同．
分析更多的实验数据，可得出的结论是水吸热的多少与质量、物质的种类和升高的温度有关．
（4）使一样多的水升高相同的温度，加热时间应该相同，但1、2两组的同学在交流实验数据时却发现，他们使用的电加热器规格相同，而第1组的加热时间明显偏长，其原因可能是使用的酒精灯火焰的大小不同．
小刚班的同学准备用如图所示的实验装置探究“在吸收相同热量的情况下，一定质量的液体升高温度的多少与物质的种类是否有关”．（1）在准备实验器材时，应选择相同的两个电加热器．
（2）在此实验中，液体吸收热量的多少是通过加热时间来比较的．
（3）其中两个小组记录的实验数据如表：
| 实验组别 | 液体 | 质量/g | 初温/℃ | 末温/℃ | 加热时间/min |
| 1 | 水 | 200 | 30 | 40 | 13′30″ |
| 煤油 | 200 | 30 | 50 | 13′30″ | |
| 2 | 水 | 200 | 25 | 35 | 13′10″ |
| 煤油 | 200 | 25 | 45 | 13′10″ |
分析更多的实验数据，可得出的结论是水吸热的多少与质量、物质的种类和升高的温度有关．
（4）使一样多的水升高相同的温度，加热时间应该相同，但1、2两组的同学在交流实验数据时却发现，他们使用的电加热器规格相同，而第1组的加热时间明显偏长，其原因可能是使用的酒精灯火焰的大小不同．
12．一支蜡烛位于凸透镜前，调节好透镜和光屏位置后，在光屏上呈现缩小、倒立的像．若保持凸透镜位置不动，将蜡烛和光屏的位置对调一下，则在光屏上（ ）
| A． | 无法成像 | B． | 呈现放大、倒立的像 | ||
| C． | 呈现放大、正立的像 | D． | 呈现缩小、倒立的像 |
13．
早在战国时期，我国古代著名教育家、思想家墨子就在研究小孔成像的现象．如图所示，他用蜡烛作为光源，在木板上钻了一个小孔，发现通过小孔的光能在墙壁上形成一个倒立的像．下列说法正确的是（ ）
早在战国时期，我国古代著名教育家、思想家墨子就在研究小孔成像的现象．如图所示，他用蜡烛作为光源，在木板上钻了一个小孔，发现通过小孔的光能在墙壁上形成一个倒立的像．下列说法正确的是（ ）| A． | 小孔成像与照相机的原理相同 | |
| B． | 木板上的小孔一定是圆形的 | |
| C． | 蜡烛在墙上形成的像是倒立的虚像 | |
| D． | 保持蜡烛和墙的位置不变，将木板向靠近墙的方向移动，蜡烛在墙上的像会变小 |