题目内容
7.如图中,从波形上看D图属于噪声的波形图是.有资料显示,噪声每经过一条100m宽的林带可降低20dB~25dB,从减弱噪声的途径看,这是在传播过程中减弱噪声的.分析 声音是由物体振动产生的,振动停止,声音停止.当发声体做无规则振动时发出的声音就是噪声;减弱噪声的途径有三条:一是在声源处减弱;二是在传播过程中减弱;三是在人耳处减弱.
解答 解:噪声指的是发声体做无规则振动时发出的声音,故D为噪声;种植林带,是在声音的传播过程中阻断噪声的传播来减弱噪声的.
故答案为:D;传播过程.
点评 该题考查了噪声以及减弱噪声的途径,比较简单,但同学们在处理时一定要细心.
练习册系列答案
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2.下列有关乐器的声现象,解释说明不正确的是( )
| A. | 小明在表演二胡时,小明不断用手指去控制琴弦的长度,这样做的目的是为了改变声音的响度 | |
| B. | 吹奏竹笛时,笛内的空气柱因振动而发出声音 | |
| C. | 用力敲鼓增大鼓面振幅,从而使鼓声很响亮 | |
| D. | 在欣赏音乐时,我们很容易分辨出笛子、二胡的声音,我们判断的依据是音色不同 |
16.
如图甲所示是在“探究水的沸腾时温度变化的特点”活动中使用的实验装置,小明同学负责的实验小组测量 了水在加热过程中温度随时间变化情况,并记录有关数据如表:
(1)请根据如表的数据在如图乙所示的坐标中描点画出水的温度随时间变化的图象;
(2)根据图象可知,此时水的沸点是98℃,说明液面上的气压小于(选填“大于”“小于”或“等于”);
(3)在本次实验中,观察到:当水沸腾时,烧杯内产生大量气泡并不断上升,变大(选填“变大”、“变小”或“不变”),到水面破裂;
(4)通过实验可知:水在加热过程中,吸收热量,温度升高,沸腾时,吸收热量,温度不变(均选填“升高”、“降低”或“不变”).
| 时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
| 温度/℃ | 90 | 92 | 94 | 96 | 97 | 98 | 98 | 98 | 98 | 98 |
(2)根据图象可知,此时水的沸点是98℃,说明液面上的气压小于(选填“大于”“小于”或“等于”);
(3)在本次实验中,观察到:当水沸腾时,烧杯内产生大量气泡并不断上升,变大(选填“变大”、“变小”或“不变”),到水面破裂;
(4)通过实验可知:水在加热过程中,吸收热量,温度升高,沸腾时,吸收热量,温度不变(均选填“升高”、“降低”或“不变”).
17.如图表示四冲程内燃机工作时各冲程的示意图,它们正确的排列顺序为( )

| A. | 甲、乙、丙、丁 | B. | 丙、乙、丁、甲 | C. | 丁、甲、丙、乙 | D. | 丙、甲、丁、乙 |