Question

14．在“测量定值电阻阻值”的实验中．
（1）如图是小明连接的部分实物图，请你用笔画线代替导线，帮助小明将图中的实物连接完整．
（2）同桌的小红连接电路，刚连接完最后一根导线，电压表、电流表都有示数，出现这种现象的原因是连接电路时开关没有断开．
（3）请你为实验需要测量和计算的物理量，画出一个实验数据记录表格．
（4）利用该实验电路还可以进行的实验有探究电流与电压的关系（或测量电功率等）．

Answer 1

分析 （1）电源电压为3V，电压表用小量程，电流表用小量程，注意电表正负接线柱和滑动变阻器接线柱的连接；
（2）连接电路时为保证电路的安全，开关应断开；
（3）根据直接测量的物理量和要求的物理量设计表格，为减小误差，应多次测量取平均值；
（4）探究电流与电压的关系实验或测电功率实验．

解答 解：（1）电源电压为3V，所以，电压表用小量程，电流表用小量程，滑动变阻器金属杆左接线柱连入电路，如图所示；
（2）同桌的小红连接电路，刚连接完最后一根导线，电压表、电流表都有示数，出现这种现象的原因是连接电路时开关没有断开；
（3）设计的表格中应有电压U，电流I，电阻R，电阻的平均值R，实验次数至少3次，如下表所示；

次数	电压U/V	电流I/A	电阻R/Ω	电阻平均值R/Ω
1
2
3

（4）根据图中的器材和电路图，还可以做的实验有：探究电流与电压的关系实验或测电功率实验等．
故答案为：（1）如右上图所示；
（2）连接电路时开关没有断开；
（3）如上表所示；
（4）探究电流与电压的关系实验或测电功率实验等．

点评 本题重点考查测电阻实验电路的连接、设计实验记录表格的能力，并将初中几个相关的实验横向对比，是中考中的热点题型．