题目内容
1.在“探究海波的熔化”实验中,使用了如图甲所示的实验装置.(1)当海波开始熔化时,观察到温度计的示数不再上升,它的读数如图乙所示,是48℃,该温度是海波的熔点(填“熔点”或“沸点”).
(2)将试管从水中取出,海波立刻停止熔化.对上述实验现象进行分析,我们得出海波熔化的条件是?温度达到熔点;达到熔点后持续吸热?.
(3)如表是小华同学做实验时记录的数据,请你在图丙的坐标纸上绘制温度随时间变化的图象并在横轴上标出时间数值.
| 时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
| 海波的温度/℃ | 40 | 41 | 44 | 46 | 48 | 48 | 48 | 48 | 51 | 55 | 60 |
分析 (1)在进行温度计的读数时,要注意温度计的分度值.掌握海波的熔点:48℃.
(2)晶体熔化的条件:①温度达到熔点;②达到熔点后持续吸热.
(3)根据表格中的数据找出图中对应的点,然后连线;
(4)根据图象分析熔化的特点.
解答 解:(1)由图知,温度计的分度值为1℃,所以此时温度计的示数为48℃,该温度是海波的熔点.
(2)海波是晶体,晶体熔化的条件:①温度达到熔点;②达到熔点后持续吸热.
(3)根据表格中的数据找出图中对应的点,然后连线,如图:
;
(4)由图可知:第5min海波处于熔化的状态,故为固液共存态;它在熔化过程中的特点是吸收热量,温度不变.
故答案为:(1)48;熔点;(2)温度达到熔点;达到熔点后持续吸热; (3)如图;(4)固液共存;吸收热量,温度不变.
点评 此题主要考查的是学生对数据的分析和处理能力,以及对晶体的熔点和熔化过程中物理规律的正确理解.晶体在熔化过程中吸收热量,温度保持不变.
练习册系列答案
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6.电脑在工作中会产生大量热量,如果将这些热量不及时排出,就会缩短电脑的使用寿命,在如表四种材料中,适合做电脑散热片的是( )
| 物质 | 铝 | 铜 | 铅 | 镍 |
| 比热容×103(J/(kg•℃) | 0.96 | 0.42 | 0.13 | 0.46 |
| A. | .铝 | B. | 铜 | C. | 铅 | D. | .镍 |
8.
为了比较水和空气对牛奶的冷却效果,某小组的同学进行了如下的探究实验:将一盒牛奶分别装入两个相同的瓶中,甲瓶放在水中,乙瓶放在空气中,其它条件均相同,如图所示.实验时,他们每隔一定时间记录一次插在甲、乙两瓶牛奶中的温度计示数如表所示:
(1)甲、乙两瓶中的牛奶质量应该相等;
(2)本次实验中,小王发现甲的冷却效果更好;
(3)通过分析,小王又发现,甲瓶中牛奶冷却快慢前后不一致,是越来越慢;
(4)物理学中我们用速度来表示物体运动的快慢.若小王用“冷却速度”来表示物体冷却快慢,则“冷却速度”可定义为:质量为1千克的物体,单位时间内降低的温度叫做冷却速度.
| 时间/min | 0 | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 | 14 | 16 | 18 |
| 甲/℃ | 70 | 60 | 53 | 47 | 42 | 39 | 37 | 35 | 34 | 33 |
| 乙/℃ | 70 | 65 | 61 | 58 | 55 | 52 | 50 | 48 | 47 | 46 |
(2)本次实验中,小王发现甲的冷却效果更好;
(3)通过分析,小王又发现,甲瓶中牛奶冷却快慢前后不一致,是越来越慢;
(4)物理学中我们用速度来表示物体运动的快慢.若小王用“冷却速度”来表示物体冷却快慢,则“冷却速度”可定义为:质量为1千克的物体,单位时间内降低的温度叫做冷却速度.