题目内容

20.有一只弹簧秤,秤钩上不施力时,指针不是指在0刻度线处,而是指在0.5N的位置上.此时用手拉弹簧秤秤钩,使弹簧秤示数为4N,则手对弹簧的实际拉力是(  )
A.4.5NB.4NC.3.5ND.无法确定

分析 弹簧测力计在使用前要观察其量程和分度值,使用时,当指针没有指到零刻度线上,而指在0.1N(相当于零刻度线)时,那么,手拉挂钩的力应该是测力计的示数减去0.5N.

解答 解:不受力时指针指在0.5N位置上,则0.5N这条刻度线相当于测力计的零刻线,因此测量结果应从读数中减去0.5N,即手拉挂钩的力F=4N-0.5N=3.5N.
故选C.

点评 此题主要考查了弹簧测力计的正确使用,对于指针没有调零的情况设计出了题目,要求学生可以结合刻度尺的使用来确定题目的答.

练习册系列答案
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10.下面是同学们在研究影响电热因素中所做的几个实验,

(1)小航在探究“导体产生的热量与导体两端的电压、导体的电阻和通电时间关系”的实验中,实验装置如图甲所示,两烧瓶A、B中煤油质量相等,开始时两只温度计的示数相同,电阻丝的阻值R1>R2
①实验中,烧瓶中装比热容比较小的煤油的原因是用煤油比用水更容易看出温度的变化;
②闭合开关后,发现B中温度计的示数上升较快.由此得出结论:当导体两端的电压和通电时间相同时,导体电阻越小,导体产生的热量越多.
③请应用上述结论解决以下问题.如图乙是某款电热烤箱的电路原理图.R1、R2为电热丝,R1>R2,该电路可通过改变开关的闭合、断开的情况,实现高温、中温、低温挡之间的切换.想要实现高温档,开关S1 闭合(选填“闭合”或“断开”)S2接a(选填“a”或“b”);想要实现低温档,开关S1断开(选填“闭合”或“断开”)S2接b(选填“a”或“b”).
(2)小妍和小玉又用如图丙所示的装置探究“电流产生的热量与电阻的关系”.装置中除了R>R外,其余条件均相同.
①将两电阻丝串联接入电路是为了控制电阻丝的电流及通电时间相等.实验发现,甲瓶温度计示数升高快,表明电阻大的在相同电流、相同时间产生的热量多,升高的温度快.
②小妍提议利用该装置改装成“比较食用油和煤油的吸热能力”的实验.保持甲的器材不变,只把乙的煤油换成等质量的食用油.通电一段时间后,温度计示数变化小的液体吸热能力强.她们得出的结论对吗?为什么?
不对,没有控制电阻丝阻值相等.
(3)小新看到实验室里有这样的一套新实验器材,如图丁,也能探究电流通过导体时产生热量的多少跟什么因素有关.说明书上写了:两个透明容器中密封着等量的空气,U形管中液面的高度的变化可反应出该密闭空气温度的变化.他连接了如图所示的电路,根据该电路,以下说法正确的是:C
A.该实验装置是为了探究电流产生的热量与电阻的关系
B.将左边容器中的电阻丝换成10Ω的电阻丝后,就可以探究电流产生的热量与电阻的关系
C.通电一段时间后,左侧U形管中液面的高度差比右侧的大
D.该实验装置是利用U形管中液体的热胀冷缩来反应电阻丝放出热量的多少的.

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