题目内容
14.在设计和制作一个“模拟的调光灯”的综合实践活动中,兴趣小组设计了下面的几个调光灯的电路图,图中小灯泡的规格都是“3V,0.5A”,所用的定值电阻的电阻值都是6Ω,电源电压图上所示.要求:滑片滑动时,灯泡的亮度连续调节且不能烧坏小灯泡.你认为设计最合理的调光灯电路是( )| A. | B. | C. | D. |
分析 滑片滑动时,灯泡的亮度连续调节且不能烧坏小灯泡,由此逐个分析各选项得出正确选项.
解答 解:
由I=$\frac{U}{R}$可得灯泡电阻:RL=$\frac{{U}_{额}}{{I}_{额}}$=$\frac{3V}{0.5A}$=6Ω.
A、图中灯泡与滑动变阻器并联,因为并联电路支路间互不影响,所以变阻器不能调节灯泡亮度;
B、图中L、R与滑动变阻器串联,移动滑片能改变灯泡亮度,当滑片在左端时,变阻器连入阻值为0,RL=R=6Ω,
根据串联电路的分压原理,$\frac{{U}_{L}}{{U}_{R}}$=$\frac{{U}_{L}}{R}$=$\frac{1}{1}$,所以灯泡最大电压:UL最大=$\frac{1}{2}$U=$\frac{1}{2}×$3V=1.5V<U额,此时灯泡不能正常发光;
C、图中L与滑动变阻器串联,移动滑片能改变灯泡亮度,但当滑片在左端时,变阻器连入阻值为0,灯泡电压等于电源电压6V,超过额定电压,会被烧坏;
D、图中L、R与滑动变阻器串联,移动滑片能改变灯泡亮度,当滑片在左端时,变阻器连入阻值为0,所以灯泡最大电压:UL最大=$\frac{1}{2}$U=$\frac{1}{2}×$6V=3V=U额,此时灯泡能正常发光.
综上所述,D图即能连接改变灯泡亮度,又不会烧坏灯泡,故D正确.
故选D.
点评 本题考查了串联和并联电路特点、滑动变阻器的使用以及欧姆定律的应用,是一道好题.
练习册系列答案
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2.
古代护城河上有座吊桥,它的结构原理如图所示.用力拉动绳子就可以将桥从水平位置缓慢向上拉起.利用滑轮A的目的是( )
| A. | 可以省力 | B. | 改变力的方向 | C. | 可以省功 | D. | 可以减小距离 |
4.瑞瑞同学在物理实验中,对串联电路电压规律进行了探究.
猜想与假设:
串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和
设计与进行实验:
(1)按如图所示的电路图,连接实物电路;

(2)闭合开关,用电压表测出L1两端的电压;
(3)在测L2两端的电压时,瑞瑞同学为了节省实验时间,采用以下方法:电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并改接到C接点上;
(4)测出AC间的电压.
交流与评估:
(1)在拆接电路时,开关必须断开;
(2)瑞瑞同学用上面的方法能否测出L2两端的电压?为什么?不能,电压表正负接线柱接反了.
(3)方法改进后,所测出AB、BC、AC间的电压,记录在如表表格中.分析瑞瑞同学的实验数据可得出的结论是:串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和(填“等于”或“不等于”).
(4)测量三次的目的是:避免实验结论的偶然性,得到正确结论,在实验中我们可以采用换不同规格的灯泡的方法改变电压的大小从而进行三次实验.
猜想与假设:
串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和
设计与进行实验:
(1)按如图所示的电路图,连接实物电路;
(2)闭合开关,用电压表测出L1两端的电压;
(3)在测L2两端的电压时,瑞瑞同学为了节省实验时间,采用以下方法:电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并改接到C接点上;
(4)测出AC间的电压.
交流与评估:
(1)在拆接电路时,开关必须断开;
(2)瑞瑞同学用上面的方法能否测出L2两端的电压?为什么?不能,电压表正负接线柱接反了.
(3)方法改进后,所测出AB、BC、AC间的电压,记录在如表表格中.分析瑞瑞同学的实验数据可得出的结论是:串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和(填“等于”或“不等于”).
| UAB/V | UBC/V | UAC/V |
| 2.4 | 1.4 | 3.8 |
| 2.7 | 1.1 | 3.8 |
| 1.9 | 1.9 | 3.8 |