题目内容
15.①若物块冲上斜面的最大高度ha=hc<hb,弹性形变的大小La<Lb=Lc,则物块达到最高处所具有的重力势能Ea、Eb、Ec的大小关系是Ea<Eb=Ec.
②通过比较B、C两个实验可知,物体A、B的质量关系是mA小于mB(选填“大小”、“等于”或“小于”).
分析 在该实验中弹簧的弹性势能先转化为物块的动能,然后物块的动能由转化为滑块的重力势能,弹簧的形变量越大,物块获得的动能越大,最终物块的重力势能越大,比较弹簧形变的大小即可比较出物块重力势能的大小.
解答 解:
①弹簧的形变量越大,弹簧的弹性势能越大,在此过程中弹性势能转化为重力势能,最终物块在最高处时所具有的重力势能越大,因为la<lb=lc,因此Ea<Eb=Ec;
②图B和图C中,A、B两物体具有的机械能相等,物块A比B上升的高些,说明物体A的质量较小,mA小于mB.
故答案为:①Ea<Eb=Ec;②小于.
点评 本实验探究了影响弹簧弹性势能的因素,对学生来说难度较大;知道实验过程中能量的转化方式、通过不同实验对比是正确解题的关键.
练习册系列答案
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3.小明想利用额定电压为2.5V的小灯泡进行“测量小灯泡的电功率”实验,已知电源电压为3V.
(1)图甲是他画出的实验电路图,请你根据电路图用笔画线代替导线,帮他将如图乙所示的实物图连接完整(导线不要交叉).

(2)经检查无误后,闭合开关,为了测量小灯泡的额定功率,在移动滑动变阻器的滑片时,眼镜要注意观察电压表,直至其示数为2.5V.
(3)他完成实验后,在帮助其他实验小组的过程中,发现某实验小组在完成本实验中电路出现故障.请你根据故障现象和检测结果,在下表的空格内写出发生故障的原因.
(4)他在参与某实验小组进行评估时,发现该实验小组额实验记录分析表如下:
你认为该小组的数据处理过程是否正确?答:不正确,理由是:不能把灯泡不同电压下实际功率的平均值作为灯泡额定功率
(5)小明利用该实验数据,作出了I-U图象,发现图象不是直线,这是因为灯丝电阻随温度的升高而增大.
(1)图甲是他画出的实验电路图,请你根据电路图用笔画线代替导线,帮他将如图乙所示的实物图连接完整(导线不要交叉).
(2)经检查无误后,闭合开关,为了测量小灯泡的额定功率,在移动滑动变阻器的滑片时,眼镜要注意观察电压表,直至其示数为2.5V.
(3)他完成实验后,在帮助其他实验小组的过程中,发现某实验小组在完成本实验中电路出现故障.请你根据故障现象和检测结果,在下表的空格内写出发生故障的原因.
| 故障现象 | 检测结果 | 发生故障的原因 |
| 灯泡不亮,电压表示数较大,电流表几乎无示数 | 取下灯泡,电压表和电流表的示数均不变 |
| 实验序号 | 小灯泡两端的电压U/V | 通过小灯泡的电流I/A | 小灯泡的电功率P/W | 额定功率Pw/W |
| 1 | 2.0 | 0.24 | 0.48 | P额=$\frac{0.48+0.70+0.96}{3}$W≈0.71W |
| 2 | 2.5 | 0.28 | 0.70 | |
| 3 | 3.0 | 0.32 | 0.96 |
(5)小明利用该实验数据,作出了I-U图象,发现图象不是直线,这是因为灯丝电阻随温度的升高而增大.
20.
如图所示为小艳家新买的一辆小汽车.周末,爸爸开车带着小艳出去游玩,途中,这辆汽车在lh的时间内,在水平路面上匀速行驶了72km,消耗汽油6kg.若已知该汽车发动机的功率(即牵引力的功率)为23kW,汽车(包括车上的人和物品)质量为1.5t,汽油的热值为4.6×107 J/kg,g=10N/kg.则关于上述lh的行驶过程,下列分析正确的是( )
| A. | 该汽车发动机的牵引力是1.15×103 N | |
| B. | 该汽车受到的地面支持力等于l.5×104 N | |
| C. | 该汽车克服阻力做的功是2.3×104 J | |
| D. | 该汽车发动机的效率是30% |
7.下列说法中正确的是( )
| A. | 晶体在熔化过程中,从外界吸收热量,所以内能增加,温度升高,最终熔化成液体 | |
| B. | 人类发明了各种机械,使用机械的目的是为了省些力或省些功 | |
| C. | 利用平面镜可以成像,也可以控制光的传播路径 | |
| D. | 一段导体的电阻与它两端的电压有关,电压越大,电阻越大 |
5.如图1所示,是测定小灯泡额定功率的实物连接图,其中电源是三节新的干电池,灯泡额定电压是3.8V,其灯丝发光时电阻约是10Ω,滑动变阻器标有“10Ω,1A”的字样,电流表(0-0.6A,0-3A),电压表(0-3V,0-15V).

(1)用笔画线代替导线将电路中未连接的部分连接好,使它成为完整的实验电路.
(2)小刚合理地连接好电路,并按正确的顺序操作,但闭合开关后灯不亮,聪明的小刚猜想:
A.可能是灯丝断了 B.可能是变阻器断路
C.可能是小灯泡短路 D.可能是电流表断路
根据小刚的猜想,请你借助图2中电流表和电压表验证小刚的猜想,将电压表、电流表示数填入表.
(3)假如电压表0~15V量程已损坏,小刚仍想测出小灯泡的额定功率,请你将小刚设计的电路图画在图3的方框内(如图3).
(4)按小刚新设计的电路图调节滑动变阻器,使电压表示数达到0.7V,小灯泡正常发光,此时电流表示数如图2所示,则小灯泡的额定功率是1.52W.
(1)用笔画线代替导线将电路中未连接的部分连接好,使它成为完整的实验电路.
(2)小刚合理地连接好电路,并按正确的顺序操作,但闭合开关后灯不亮,聪明的小刚猜想:
A.可能是灯丝断了 B.可能是变阻器断路
C.可能是小灯泡短路 D.可能是电流表断路
根据小刚的猜想,请你借助图2中电流表和电压表验证小刚的猜想,将电压表、电流表示数填入表.
| 猜想 | 电流表示数(A) | 电压表示数(V) |
| 如果A成立 | ||
| 如果C成立 |
(4)按小刚新设计的电路图调节滑动变阻器,使电压表示数达到0.7V,小灯泡正常发光,此时电流表示数如图2所示,则小灯泡的额定功率是1.52W.