题目内容
16．下列说法中错误的是（ ）| A． | 噪声是物体无规则振动时发出的声音 | |
| B． | 安静的图书馆里的大声说话声属于噪声 | |
| C． | 摩托车的消声器是在传播过程中减弱噪声 | |
| D． | 在教室周围植树是在传播过程中减弱噪声 |
分析 解决此题要知道噪声的定义及减弱噪声的途径有三种：在声源处减弱噪声；阻断噪声的传播；在人耳处减弱噪声．
解答 解：A、物理学中规定噪声是物体无规则振动时发出的声音，故A正确；
B、从环保角度讲凡是影响别人正常工作、学习、休息的声音都属于噪声，故安静的图书馆里的大声说话声属于噪声，故B正确；
C、摩托车的消声器是在生源处减弱噪声，故C错误，符合题意；
D、在教室周围植树是在传播过程中减弱噪声，正确．
故选C．
点评 本题考查学生对噪声防治方法的掌握．
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7．
做“观察水的沸腾”的实验时，在使用温度计前，应该先观察它的量程，再认清它的分度值．实验中，记录数据如下表：
（1）分析表中数据，可知水沸腾时的温度是98℃；水沸腾过程中继续对它加热，水的温度将会不变；该实验的数据记录中明显错误的是7min时刻．试分析引起这个明显误差的可能的原因：温度计的玻璃泡碰到了容器底部．
（2）某小组观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况，如图中A、B所示，则图中B是水沸腾前的情况．
（3）在该实验中所使用的温度计无质量问题，而所测得的水的沸点却并没有达到100℃，请分析原因：当时气压低于1标准大气压．
（4）在这次实验中，发现从开始加热到沸腾的这段时间过长．为了缩短实验的时间，可以采取的措施是适当减少水量、适当提高水的初温．
做“观察水的沸腾”的实验时，在使用温度计前，应该先观察它的量程，再认清它的分度值．实验中，记录数据如下表：| 时间/min | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
| 温度/℃ | 92 | 94 | 96 | 97 | 98 | 98 | 101 | 98 | 98 | … |
（2）某小组观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况，如图中A、B所示，则图中B是水沸腾前的情况．
（3）在该实验中所使用的温度计无质量问题，而所测得的水的沸点却并没有达到100℃，请分析原因：当时气压低于1标准大气压．
（4）在这次实验中，发现从开始加热到沸腾的这段时间过长．为了缩短实验的时间，可以采取的措施是适当减少水量、适当提高水的初温．
4．下列实例中机械能不变化的是（ ）
| A． | 飞机在空中水平匀速飞行 | B． | 运载火箭迅速升入高空 | ||
| C． | 货物沿倾斜木板匀速滑下 | D． | 短跑运动员加速冲刺 |
1．下列措施中属于防止噪声污染的是（ ）
| A． | 演唱会上歌手在放声歌唱 | |
| B． | 某清洁工为了减少垃圾的运送量，将垃圾就地焚烧 | |
| C． | 某货车司机为了超车，不断的按喇叭 | |
| D． | 政府规定在中考期间，建筑工地停止施工 |
6．关于使用滑轮组的论述，较全面的是（ ）
| A． | 既可以省力，又可以省距离 | |
| B． | 一定既能省力，又能改变力的方向 | |
| C． | 有时可以改变力的方向，省力与否要具体分析 | |
| D． | 一定可以省力，但不能改变力的方向 |