Question

19．（1）图1中甲、乙是两种声音的波形图，从图形可知：图甲是乐音的波形，图乙是噪声的波形．
（2）如图2甲所示，用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时，泡沫塑料球被弹起，这个现象说明发声的物体在振动；如图乙所示，敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起，这个现象说明空气可以传声．

Answer 1

分析 （1）自然界有中各种各样的声音．有的声音听起来优美动人，我们称这类声音为乐音，乐音是由物体做规则振动而产生的；有的声音听起来杂乱刺耳，我们称这类声音为噪声，噪声是由物体做无规则振动产生的．
（2）本题是通过音叉进行验证声音是由物体的振动产生的和声音可以在气体中传播．

解答 解：（1）从图形上可以看出，甲声音中的振动都是规则的振动，故是乐音；乙是无规则振动，故是噪声．
（2）用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时，泡沫塑料球被弹起，这个现象说明发声的音叉在振动；
敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起，这个现象说明空气能传递声音．
故答案为：（1）甲；乙；（2）发声的物体在振动；空气可以传声．

点评 （1）从生活的角度考虑，不管声音是优美动人，还是杂乱刺耳的，只要对人们的生活和工作造成影响的，都可以称为噪声．
（2）此题型是把物体的振动转化为塑料泡沫小球的运动，把微小的振动转换为可见的小球运动．