题目内容
14．一条光线垂直于平面镜入射时，入射角为0°，反射角为0°．分析 （1）光的反射定律的内容：反射光线、入射光线与法线在同一平面内；反射光线和入射光线分别位于法线两侧；反射角等于入射角．
（2）反射角和入射角的概念：反射角是反射光线与法线的夹角；入射角是入射光线与法线的夹角．
解答 解：因为入射光线垂直射到平面镜上，入射光线、反射光线、法线三线重合，所以入射角等于0°，而反射角等于入射角，即反射角为0°，
故答案为：0；0．
点评 此题主要考查了反射角和入射角的概念，同时还考查了光的反射定律的内容，并且要会利用光的反射定律的内容进行分析．
练习册系列答案
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5．
如图所示的电路中，电源的电压保持不变，R1为定值电阻，R2为滑动变阻器，闭合开关S，滑片P向右移动时，则（ ）
如图所示的电路中，电源的电压保持不变，R1为定值电阻，R2为滑动变阻器，闭合开关S，滑片P向右移动时，则（ ）| A． | 电流表A的示数变小 | B． | 电压表V的示数变大 | ||
| C． | 电路消耗的总功率增大 | D． | R1消耗的电功率减小 |
2．在“测定小灯泡的额定功率”的实验中，小明同学设计的电路如图甲所示，他选用的小灯泡的额定电压为3.8V，电阻约为10Ω左右，电源为6V且不变．
（1）小明注意到了开关应断开；接通电路前，小明还应将滑动变阻器的滑片滑至最左（左/右）端．
（2）连好电路后，闭合开关S，小明发现灯泡不发光．电流表的示数为零．电压表的示数为6V，产生故障的原因可能是哪几种情况BC．（填写序号）
A．小灯泡短路 B．小灯泡的灯丝断了 C．小灯泡的灯座接触不良 D．电压表的正、负接线柱接反
E．滑片放在最小值处．
（3）排除故障后，调节滑动变阻器使小灯泡在额定电压下正常发光时，电流表的示数位置如图乙所示，则灯泡的额定功率为1.064W．
（4）在实验中相互诊断出现的问题，对学习很有帮助．请你也参与进来，对下面的问题进行诊断．（指出错误，或说明错误的原因）
病症一：测小灯泡电功率实验数据的表格设计有不妥之处．小灯泡的电功率随电压的变化而变化，求平均值无意义
病症二：连接电路后闭合开关，电压表和电流表的示数出现如图丙所示的非正常情况．
①电压表的正负接线柱接反了②电流表的量程太小
（5）小华在用小明的器材进行实验时，遇到下面的问题，请你为她解决问题．
问题：电压表的15V的量程坏了，不增加其它器材，如何去测量小灯泡的额定功率？在图丁虚线方框中画出电路图，并在下面写出步骤及表达式．
简要实验步骤：①调节滑动变阻器，使电压表的示数为2.2V，灯泡正常工作；
②测出此时电路中的电流I；
根据P=UI即可求出灯泡的额定功率
表达式：P额=3.8I（用步骤里的物理量表达）．
（1）小明注意到了开关应断开；接通电路前，小明还应将滑动变阻器的滑片滑至最左（左/右）端．
（2）连好电路后，闭合开关S，小明发现灯泡不发光．电流表的示数为零．电压表的示数为6V，产生故障的原因可能是哪几种情况BC．（填写序号）
A．小灯泡短路 B．小灯泡的灯丝断了 C．小灯泡的灯座接触不良 D．电压表的正、负接线柱接反
E．滑片放在最小值处．
（3）排除故障后，调节滑动变阻器使小灯泡在额定电压下正常发光时，电流表的示数位置如图乙所示，则灯泡的额定功率为1.064W．
（4）在实验中相互诊断出现的问题，对学习很有帮助．请你也参与进来，对下面的问题进行诊断．（指出错误，或说明错误的原因）
病症一：测小灯泡电功率实验数据的表格设计有不妥之处．小灯泡的电功率随电压的变化而变化，求平均值无意义
| 次数 | U/V | I/A | P/W |
| 1 | 2.00 | 0.16 | 0.32 |
| 2 | 3.00 | 0.27 | 0.81 |
| 小灯泡电功率的平均值P平均=0.59W | |||
①电压表的正负接线柱接反了②电流表的量程太小
（5）小华在用小明的器材进行实验时，遇到下面的问题，请你为她解决问题．
问题：电压表的15V的量程坏了，不增加其它器材，如何去测量小灯泡的额定功率？在图丁虚线方框中画出电路图，并在下面写出步骤及表达式．
简要实验步骤：①调节滑动变阻器，使电压表的示数为2.2V，灯泡正常工作；
②测出此时电路中的电流I；
根据P=UI即可求出灯泡的额定功率
表达式：P额=3.8I（用步骤里的物理量表达）．
为了探究光反射时的规律，小明进行了如图所示的实验：
（1）如图1所示，一放在斜面上的盛水容器内，漂浮着一只小球，请作出小球所受浮力的示意图．
从如图家用电能表的盘面可知，电能表的示数为4403.5kW•h，若某个电热水器单独使用时，转盘在300s内转了210转，则热水器消耗的电能是2.52×105J．
如图虚线框内的装置叫电磁继电器．其中R是热敏电阻，它的阻值随温度的升高而减小，R0是滑动变阻器．该装置的工作原理是：随室内温度温度的升高，热敏电阻的阻值减小，控制电路中电流变大，当电流达到一定值时，衔铁被吸合．右侧空调电路闭合（填“闭合”或“断开”），空调开始工作．为了节能，现要将空调启动的温度调高，可以适当将滑片P向右（“左”或“右”）移动．
18．小小在研究导体中电流与导体两端电压的关系时，除了电源（3V）、开关、导线、电流表、电压表、滑动变阻器外，还有可供选择的：
A．定值电阻 B．小灯泡．
（1）为了完成研究需要选择器材A（选填“A”或“B”），理由是小灯泡的电阻随温度而改变，不能控制电阻一定，而探究电流跟电压的关系时，应控制电阻不变；
（2）用笔画线完成甲图中的实物电路连接（你所选的器材在图中用接线板代替，导线连线不能交叉），并使滑动变阻器接入电路的阻值最大．
（3）小小通过实验得出了下表中的数据，请读出图乙中两表的示数，记在表中最后一列的空格处．
（4）滑动变阻器在实验中除了有保护电路的作用外，还有什么作用？改变定值电阻两端的电压；
（5）小小为了能继续研究通过导体的电流和导体电阻的关系，又从实验室找到阻值分别是5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω的几个定值电阻，她首先将5Ω的电阻接入电路，调节滑动变阻器，使电压表示数为1V．记录电流表的示数；当她将10Ω的电阻接入电路时，应该将滑片向右（“左”或“右”）调节，使电压表的示数达到1V．
（6）为了能够用所有的定值电阻完成实验，小小选择的滑动变阻器的最大阻值至少是50Ω．
A．定值电阻 B．小灯泡．
（1）为了完成研究需要选择器材A（选填“A”或“B”），理由是小灯泡的电阻随温度而改变，不能控制电阻一定，而探究电流跟电压的关系时，应控制电阻不变；
（2）用笔画线完成甲图中的实物电路连接（你所选的器材在图中用接线板代替，导线连线不能交叉），并使滑动变阻器接入电路的阻值最大．
（3）小小通过实验得出了下表中的数据，请读出图乙中两表的示数，记在表中最后一列的空格处．
| 电压U/V | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | |
| 电流I/A | 0.05 | 0.1 | 0.15 | 0.2 |
（4）滑动变阻器在实验中除了有保护电路的作用外，还有什么作用？改变定值电阻两端的电压；
（5）小小为了能继续研究通过导体的电流和导体电阻的关系，又从实验室找到阻值分别是5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω的几个定值电阻，她首先将5Ω的电阻接入电路，调节滑动变阻器，使电压表示数为1V．记录电流表的示数；当她将10Ω的电阻接入电路时，应该将滑片向右（“左”或“右”）调节，使电压表的示数达到1V．
（6）为了能够用所有的定值电阻完成实验，小小选择的滑动变阻器的最大阻值至少是50Ω．