题目内容
2.“估测”在实际生活中的应用十分广泛,下列所估测的数据中最接近实际的是( )| A. | 人步行的速度大约为10 m/s | |
| B. | 完整播放一遍中华人民共和国国歌所需要的时间约为50s | |
| C. | 成人的眉毛,从眉头到眉梢的长度一般不到1cm | |
| D. | 父亲节的时候,小玲为爸爸煮了两个鸡蛋,通常这两个鸡蛋的总质量约为500g |
分析 不同物理量的估算,有的需要凭借生活经验,有的需要简单的计算,有的要进行单位的换算,最后判断最符合实际的是哪一个.
解答 解:
A、正常情况下,人正常步行的速度在4km/h=4×$\frac{1}{3.6}$m/s≈1.1m/s左右.此选项不符合实际;
B、完整播放一遍中华人民共和国国歌所需要的时间为50s.此选项符合实际;
C、成人的眉毛,从眉头到眉梢的长度一般在4cm左右.此选项不符合实际;
D、10个鸡蛋的质量大约1斤,而1斤=500g,所以两个鸡蛋的质量在100g.此选项不符合实际.
故选B.
点评 此题考查对生活中常见物理量的估测,结合对生活中物理量的了解和对物理单位的认识,找出符合实际的选项即可.
练习册系列答案
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12.
国产歼-15舰载机在航空母舰“辽宁号”上起飞,如图所示,若说该飞机上的飞行员是静止的,所选的参照物是( )
| A. | 航空母舰 | B. | 航空母舰上的工作人员 | ||
| C. | 海岸 | D. | 该飞行员驾驶的飞机 |
11.在测量小灯泡额定功率的实验中,提供的电源是由三节干电池组成的电池组,小灯泡额定电压为2.5V,滑动变阻器规格为“50Ω 1A”.图甲是设计的实验电路图,图乙是未连接完整的实验电路.

(1)请用笔画线代替导线将电路连接完整.(要求滑片向左移动时灯泡变亮)
(2)张欣同学在进行实验时,连接好电路后,闭合开关,发现灯泡不亮.他将滑片由B端向A端移动过程中,开始一段时间灯泡仍然不亮,两表均无示数,但当滑片移动到线圈某点M时,灯突然发光且很亮,电压表、电流表均有较大示数,他立即断开开关,查找原因,你认为出现以上现象的原因是C
A.滑动变阻器被短路
B.滑动变阻器最大阻值太大
C.滑动变阻器线圈在B、M间有断路
D.滑动变阻器线圈在A、M间有断路
(3)解决以上问题后,闭合开关,缓慢移动滑片使电压表示数为2.5V,此时电流表示数如图丙所示,则灯泡的额定电流为0.22A,灯泡的额定功率为0.55W.
(4)在某次调节中,滑动变阻器接入电路的阻值减小了△R1,小灯泡的阻值变化了△R2,则△R1大于△R2(选填“大于”、“小于”或“等于”).
(5)若实验中电压表电阻并非无穷大,考虑到电压表电阻对电路的影响,则由上述方案测得的小灯泡的额定功率将比真实值偏大(选填“偏大”或“偏小”).
(6)另外一位同学还想探究电流与电阻的关系,于是将图甲中的小灯泡换成定值电阻R,并使电压表的示数始终保持2V不变,多次更换阻值不同的定制电阻R,记录各次电流表的示数如下表所示:
由于操作不当,导致其中一组数据存在错误,请判断第3次实验的数据存在错误,产生错误的原因是没有控制电阻两端的电压不变;在不更换其他器材的情况下,为能够完成实验,他更换的定值电阻R不能大于40Ω.
(1)请用笔画线代替导线将电路连接完整.(要求滑片向左移动时灯泡变亮)
(2)张欣同学在进行实验时,连接好电路后,闭合开关,发现灯泡不亮.他将滑片由B端向A端移动过程中,开始一段时间灯泡仍然不亮,两表均无示数,但当滑片移动到线圈某点M时,灯突然发光且很亮,电压表、电流表均有较大示数,他立即断开开关,查找原因,你认为出现以上现象的原因是C
A.滑动变阻器被短路
B.滑动变阻器最大阻值太大
C.滑动变阻器线圈在B、M间有断路
D.滑动变阻器线圈在A、M间有断路
(3)解决以上问题后,闭合开关,缓慢移动滑片使电压表示数为2.5V,此时电流表示数如图丙所示,则灯泡的额定电流为0.22A,灯泡的额定功率为0.55W.
(4)在某次调节中,滑动变阻器接入电路的阻值减小了△R1,小灯泡的阻值变化了△R2,则△R1大于△R2(选填“大于”、“小于”或“等于”).
(5)若实验中电压表电阻并非无穷大,考虑到电压表电阻对电路的影响,则由上述方案测得的小灯泡的额定功率将比真实值偏大(选填“偏大”或“偏小”).
(6)另外一位同学还想探究电流与电阻的关系,于是将图甲中的小灯泡换成定值电阻R,并使电压表的示数始终保持2V不变,多次更换阻值不同的定制电阻R,记录各次电流表的示数如下表所示:
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 |
| 电阻R/Ω | 5 | 10 | 20 |
| 电流I/A | 0.4 | 0.2 | 0.14 |