题目内容
12．如图为小明“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验，其中图甲和图乙所用的是粗糙程度相同且较光滑的木板，图丙所用的是较粗糙的木板，小明做出了如下猜想：
猜想A：滑动摩擦力大小与压力有关；
猜想B：滑动摩擦力大小与接触面的粗糙程度有关；
猜想C：滑动摩擦力大小与接触面积有关．
为了验证以上猜想，小明设计了如下的实验过程：
（1）实验中需要用弹簧测力计水平拉动木块在水平木板上做匀速直线运动，目的是使拉力等于摩擦力；
（2）为了验证猜想A，比较图甲和图乙可得出：接触面的粗糙程度一定，压力越大，滑动摩擦力越大；
（3）比较图甲和图丙，可得出：压力一定，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大；
（4）将图甲中的木块侧放进行实验，测出的摩擦力与图甲实验所测出的摩擦力相同，可验证猜想C是错误（选填“正确”或“错误”）的．
（5）请提出一个滑动摩擦力大小还与哪些因素有关的猜想，你的猜想是：滑动摩擦力跟物体的重力有关（滑动摩擦力与物体的运动有关）．
分析 （1）在此题中要掌握二力平衡条件的应用，要测量摩擦力的大小，需拉动测力计做匀速直线运动，此时拉力大小与摩擦力大小相等；
（2）（3）根据影响摩擦力大小的两个因素，结合控制变量法，可对不对实验次数中的变量和控制量进行分析，地而得出实验结论；
（4）用控制变量法研究摩擦力大小和接触面积的关系，控制压力大小、接触面粗糙程度不变，改变接触面积；
（5）提出猜想没有固定答案，切合实际即可．
解答 解：（1）要测滑动摩擦力，需拉动木块做匀速直线运动，此时拉力与摩擦力是一对平衡力，大小相等．
（2）为了验证猜想A，比较图甲和图乙可得出：在接触面的粗糙程度一定时，压力越大，摩擦力越大；
（3）同样的道理，比较甲与丙相比，压力相同，接触面的粗糙程度不同，因此是探究的摩擦和大小与接触面的粗糙程度的关系，可得出的结论是：在压力相同时，接触面越粗糙，摩擦力越大；
（4）将图甲中的木块侧放进行实验，让长方体木块侧放或竖放来改变接触面积的大小，测出的摩擦力与图甲实验所测出的摩擦力相同，故滑动摩擦力大小与接触面积无关，可验证猜想C是错误的；
（5）滑动摩擦力的大小还可能跟物体的重力有关、还可能跟物体的运动速度有关．
故答案为：（1）匀速直线；（2）接触面的粗糙程度；（3）甲；丙；（4）C；错误；（5）滑动摩擦力跟物体的重力有关（滑动摩擦力与物体的运动有关）．
点评 （1）滑动摩擦力在物体的接触面上，所以摩擦力的大小无法直接测量，可借助于平衡力的条件，将摩擦力的大小转化成测力计示数的大小进行测量；
（2）由猜想可知滑动摩擦力的大小可能跟接触面的粗糙程度、压力的大小、接触面积的大小等有关，因此在分析实验结论和设计实验步骤时应使用控制变量的方法．
练习册系列答案
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如图所示，均匀杠杆OA右端所挂物体的重力为G，绳与杠杆夹角为30°，请在图中画出拉力F的力臂L．杠杆静止时，拉力F=2G．
6．
如图所示，用滑轮拉着重为30N的物体在水平面上做匀速直线运动，物体受水平面的摩擦力为f=12N，则绳子的拉力F为（ ）
如图所示，用滑轮拉着重为30N的物体在水平面上做匀速直线运动，物体受水平面的摩擦力为f=12N，则绳子的拉力F为（ ）| A． | 42N | B． | 30N | C． | 12N | D． | 6N |
7．
小丽同学在探究“滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关”的过程中，做了以下猜想：
（1）可能与接触面的粗糙程度有关；
（2）可能与接触面间的压力大小有关；
（3）可能与产生摩擦力的两物体间接触面积的大小有关．
为了检验上述有关猜想是否正确，她设计了以下实验方案：
步骤1：用弹簧测力计水平拉木块沿直线匀速滑动，读出测力计的读数（如图甲）；
步骤2：把砝码放在木块上（如图乙），匀速拉动木块和砝码，读出测力计的读数；
步骤3：把木块平放在棉布上，匀速拉动木块（如图丙），读出测力计的读数．
（1）实验中，弹簧测力计显示的读数是拉力的大小，间接测得摩擦力大小的关键是要保证拉力沿水平方向，并且使木块做匀速直线 运动．
（2）比较1、2两次实验可以得到的结论是：接触面粗糙程度一定时，压力越大，滑动摩擦力越大．
（3）比较1、3两次实验可以得到的结论是：压力大小一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大．
小丽同学在探究“滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关”的过程中，做了以下猜想：（1）可能与接触面的粗糙程度有关；
（2）可能与接触面间的压力大小有关；
（3）可能与产生摩擦力的两物体间接触面积的大小有关．
为了检验上述有关猜想是否正确，她设计了以下实验方案：
步骤1：用弹簧测力计水平拉木块沿直线匀速滑动，读出测力计的读数（如图甲）；
步骤2：把砝码放在木块上（如图乙），匀速拉动木块和砝码，读出测力计的读数；
步骤3：把木块平放在棉布上，匀速拉动木块（如图丙），读出测力计的读数．
| 次 数 | 接触面材 料性质 | 压力 （N） | 摩擦力 （N） |
| 1 | 木块与木板 | 8 | 4.0 |
| 2 | 木块与木板 | 12 | 5.4 |
| 3 | 木块与棉布 | 8 | 5.0 |
（2）比较1、2两次实验可以得到的结论是：接触面粗糙程度一定时，压力越大，滑动摩擦力越大．
（3）比较1、3两次实验可以得到的结论是：压力大小一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大．
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如图为吊车从图示位置向上起吊货物的工作示意图，利用伸缩撑杆可使吊臂绕O点缓慢转动，伸缩撑杆为圆弧状，伸缩时伸缩撑杆对吊臂的支持力始终与吊臂垂直，当匀速缓慢顶起吊臂的过程中，吊臂相当于费力杠杆，伸缩撑杆的支持力大小变小（选填“变大”、“变小”、“不变”）．
如图所示装置，用玻璃管将烧瓶和试管相连接，将试管放入装冷水的水槽中，用酒精灯给烧瓶中的水加热，使烧瓶内水保持沸腾状态．