题目内容
12.| 实验序号 | 动滑轮重/N | 物体重/N | 拉力/N | 机械效率 |
| ① | 1 | 2 | 1 | 66.7% |
| ② | 1 | 4 | 1.67 | 79.8% |
| ③ | 2 | 4 | 2 | 66.7% |
| ④ | 1 | 4 | 2.5 |
(2)根据实验序号①和②可知,滑轮组机械效率大小与物重有关.
(3)通过实验序号②和③可知,不同滑轮组提升相同重物时,动滑轮越重,机械效率越低.
分析 (1)先根据图④读出提示物体绳子的条数,然后根据η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{总}}$=$\frac{Gh}{Fs}$=$\frac{G}{nF}$求出机械效率;
(2)分析实验序号为①和②的实验数据,然后得出实验结论;
(3)探究机械效率与动滑轮重力的关系,应控制其它量不变而改变动滑轮的重力,分析表中实验数据,找出符合要求的实验序号,并得出机械效率与动滑轮重力的关系.
解答 解:(1)根据图④可知,n=2;
η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{总}}$×100%=$\frac{Gh}{Fs}$×100%=$\frac{G}{2F}$×100%=$\frac{4N}{2×2.5N}$×100%=80%;
(2)与表中实验序号为①和②的数据可知,动滑轮重力相同、承重绳子股数相同而物体重力不同,滑轮组效率不同,由此可得:滑轮组机械效率高低与提升物体的重力有关.
(3)由表中实验数据可知,实验序号为②③的实验,物体重力相等而动滑轮重力不同,滑轮组效率不同,由此可得:滑轮组机械效率高低与动滑轮的重力有关,即不同滑轮组提升相同重物时,动滑轮越重,机械效率越低.
故答案为:(1)80%;(2)②;物重;(3)③;低.
点评 此题是探究“影响滑轮组机械效率高低的因素”的实验,考查了机械效率的计算,控制变量法在分析中的应用,并考查了影响机械效率的因素.
练习册系列答案
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20.
冬天来临,小王给奶奶买了一个“暧手宝”.该“暧手宝”加热过程中所产生的电热与时间的关系如图所示,由此可知该“暧手宝”加热时的功率约为( )
| A. | 1200W | B. | 20W | C. | 200W | D. | 12W |
17.
如图所示,在测量滑轮组机械效率的实验中,每个钩码重0.5N,小滑轮重0.1N,大滑轮重0.3N.
(1)在实验中,测绳端的拉力F时,竖直向上匀速拉动弹簧测力计过程中读数,与弹簧测力计保持静止时读数,弹簧测力计的示数不相同(选填“相同”或“不相同”).
(2)测得的数据如表所示,分析表中数据可知:第4次实验是用图A、B、C、D、E中的图B做的.
(3)分析第1、2、3次实验数据可知:使用同一滑轮组,增大被提升物体的重力可以提高滑轮组的机械效率;分析第2、4、5次实验数据可知:使用不同的滑轮组,提升相同的重物时,动滑轮总重越重,滑轮组机械效率越低.
(4)分析第5、6、7次实验数据可知,滑轮组机械效率与物体被提升高度无关.
(1)在实验中,测绳端的拉力F时,竖直向上匀速拉动弹簧测力计过程中读数,与弹簧测力计保持静止时读数,弹簧测力计的示数不相同(选填“相同”或“不相同”).
(2)测得的数据如表所示,分析表中数据可知:第4次实验是用图A、B、C、D、E中的图B做的.
| 次数 | 钩码总重G/N | 钩码上升的高度h/m | 测力计示数F/N | 测力计移动距离s/m | 机械效率η |
| 1 | 0.5 | 0.1 | 0.3 | 0.3 | 55.6% |
| 2 | l | 0.1 | 0.5 | 0.3 | 66.7% |
| 3 | 1.5 | 0.1 | 0.7 | 0.3 | 71.4% |
| 4 | l | 0.1 | 0.4 | 0.3 | 83.3% |
| 5 | 1 | 0.1 | 0.4 | 0.5 | 50% |
| 6 | 1 | 0.2 | 0.4 | 1.O | 50% |
| 7 | 1 | 0.3 | 0.4 | 1.5 | 50% |
(4)分析第5、6、7次实验数据可知,滑轮组机械效率与物体被提升高度无关.