题目内容
4．
在探究“压力的作用效果跟什么因素有关”的实验时，同学们利用小桌、砝码、海绵等器材设计了如图所示的系列实验．（1）同学们是根据海绵的凹陷程度来比较压力作用效果的．
（2）观察比较图甲、乙的情况可以得到的结论是：受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显．
（3）要探究压力的作用效果跟受力面积的关系，应比较乙丙两图的实验，得到的结论是：在压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显．
（4）这种探究方法在物理学中叫控制变量法．
分析 力可以使物体发生形变，物体的形变量越大，力的作用效果越明显；
根据控制变量法的要求，根据实验控制的变量与实验现象分析图示现象，然后答题．
解答 解：
（1）在实验中，小明是通过观察海绵的凹陷程度来比较压力作用效果的．
（2）由图甲和图乙所示实验可知，物体的受力面积相同而压力不同，压力越大，力的作用效果越明显，由此可知：在受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显．
（3）研究压力的作用效果与受力面积是否有关，应控制压力相同而受力面积不同，由图示可知，应选乙、丙两个实验．得到的结论是：在压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显；
（4）要探究压力作用效果与其中一个量之间的关系，需控制另一个量不变，用到控制变量法．
故答案为：
（1）海绵的凹陷程度；
（2）压力越大；
（3）乙丙；在压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显；
（4）控制变量法．
点评 本题考查了对压力作用效果影响因素实验过程和现象的分析，应用控制变量法分析图示实验现象即可正确解题．
练习册系列答案
相关题目
14．
如图所示，两个完全相同的细颈瓶，放置在水平桌面上，甲瓶装水，乙瓶装与水质量相等的盐水，且都未溢出，则两瓶底受到液体压强的关系正确的是（ ）
如图所示，两个完全相同的细颈瓶，放置在水平桌面上，甲瓶装水，乙瓶装与水质量相等的盐水，且都未溢出，则两瓶底受到液体压强的关系正确的是（ ）| A． | p甲＞p乙 | B． | p甲＜p乙 | ||
| C． | p甲=p乙 | D． | 条件不足，无法确定 |
15．
“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验装置如图所示．
（1）下表是实验中记录的一组数据，分析数据可知，水在沸腾过程中温度的特点是保持不变．
（2）水在沸腾过程中，杯口附近出现大量“白气”，这些“白气”是由于水蒸气液化（填写物态变化名称）而产生的，这个过程要放热（填“吸热”或“放热”）．
（3）如果用硬纸片将烧杯盖得十分紧密，且纸片上无排气孔，水的沸点会升高（填“升高”、“降低”或“不变”）．
（4）为了减小从开始加热到水沸腾的时间，可以采取的措施是适当减少水的质量（或：适当提高水的初温）．
“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验装置如图所示．（1）下表是实验中记录的一组数据，分析数据可知，水在沸腾过程中温度的特点是保持不变．
| 时间/min | 0 | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 | 14 | 16 |
| 温度/℃ | 89 | 91 | 93 | 95 | 97 | 99 | 99 | 99 | 99 |
（3）如果用硬纸片将烧杯盖得十分紧密，且纸片上无排气孔，水的沸点会升高（填“升高”、“降低”或“不变”）．
（4）为了减小从开始加热到水沸腾的时间，可以采取的措施是适当减少水的质量（或：适当提高水的初温）．
图中盒装纯牛奶的体积是0.25升．若该牛奶的密度是1.1×103kg/m3，则该牛奶的质量是0.275kg．喝掉一半，剩余牛奶的密度是1.1×103kg/m3．
4．下列说法正确的是（ ）
| A． | 火箭发动机属于热机 | |
| B． | 温度高的物体，内能一定大 | |
| C． | 热值与燃料的燃烧情况有关 | |
| D． | 比热容与物体吸收或放出的热量有关 |