题目内容
16．如图，一张报纸平放在水平桌面上对桌面的压强为0.5Pa，若是将报纸对折，则对折后的报纸对桌面的压强是1Pa；将报纸撕去半边，剩下的部分对桌面的压强为0.5Pa．
分析 报纸对桌面的压力等于报纸受到的重力，报纸对折后对桌面的压力不变，但与桌面的接触面积变小，然后应用压强公式P=$\frac{F}{S}$分析答题．
解答 解：（1）报纸原来对桌面的压强是0.5Pa，把报纸对折后，报纸对桌面的压力不变，与桌面的接触面积变为原来的$\frac{1}{2}$，则报纸对桌面的压强变为原来的2倍，是2×0.5Pa=1Pa．
（2）将报纸撕去半边，压力减小一半，受力面积也减小一半，故剩下的部分对桌面的压强不变，仍为0.5Pa．
故答案为：1；0.5．
点评 本题考查了压强公式的应用，压强大小取决于压力和受力面积两个因素，变量问题必须从相关公式出发进行考虑．
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6．阅读下面的短文，回答问题．
太阳能汽车利用太阳能来驱动，真正实现了零排放．有效地减小了对环境的污染．某太阳能汽车，其前风窗玻璃和顶盖玻璃皆采用防太阳辐射的层压玻璃制作而成，车身轻便灵活．电池完全由太阳能供能-通过安装在车顶和前端的电池板收集太阳能．车上太阳能电池板的有效面积为10m2，它正对太阳时电池能够产生100V的电压，并对车上电动机提供20A的电流，电动机最大可获得1600W的机械功率．太阳光照射到地面上1平方米面积上的辐射功率1.0×103W．该车加速性能优越，从静止开始加速100m的路程最短仅需5s．
（1）车窗玻璃能有效防止来自太阳的辐射，主要是能阻挡太阳光中的紫外线；太阳能属于可再生（选填“可再生”或“不可再生”）能源．
（2）该太阳能汽车在设计时充分利用了流体力学的知识．如图甲所示，当汽车行驶时，流过它上方的空气速度比下方空气速度大，此时，上方空气压强比下方空气压强小（选填“大”或“小”）；该太阳能汽车从静止加速100m路程的过程中可以达到的最大平均速度为20m/s．
（3）该太阳能汽车电池的输出功率为2000W，将太阳能转化为电能的效率为20%．
（4）若该汽车在水平路面上以最大机械功率P运动，一段时间后再将功率减小到P1，并保持此功率运动，其运动的速度时间图线如图乙所示，设运动过程中小车所受阻力恒定不变；则该车运动时所受阻力为160N，功率P1=960W．
（5）该太阳能汽车采用四轮鼓式制动，有效地减小了制动距离．通过测量获得汽车以不同速度行驶时对应的制动距离（即从操纵制动刹车到车停下来的距离），数据如下表所示：
请在图丙中描点作出s-v2图象．根据图象反映的规律可知，当轿车速度为4.5m/s时对应的制动距离是2.7m．
太阳能汽车利用太阳能来驱动，真正实现了零排放．有效地减小了对环境的污染．某太阳能汽车，其前风窗玻璃和顶盖玻璃皆采用防太阳辐射的层压玻璃制作而成，车身轻便灵活．电池完全由太阳能供能-通过安装在车顶和前端的电池板收集太阳能．车上太阳能电池板的有效面积为10m2，它正对太阳时电池能够产生100V的电压，并对车上电动机提供20A的电流，电动机最大可获得1600W的机械功率．太阳光照射到地面上1平方米面积上的辐射功率1.0×103W．该车加速性能优越，从静止开始加速100m的路程最短仅需5s．
（1）车窗玻璃能有效防止来自太阳的辐射，主要是能阻挡太阳光中的紫外线；太阳能属于可再生（选填“可再生”或“不可再生”）能源．
（2）该太阳能汽车在设计时充分利用了流体力学的知识．如图甲所示，当汽车行驶时，流过它上方的空气速度比下方空气速度大，此时，上方空气压强比下方空气压强小（选填“大”或“小”）；该太阳能汽车从静止加速100m路程的过程中可以达到的最大平均速度为20m/s．
（3）该太阳能汽车电池的输出功率为2000W，将太阳能转化为电能的效率为20%．
（4）若该汽车在水平路面上以最大机械功率P运动，一段时间后再将功率减小到P1，并保持此功率运动，其运动的速度时间图线如图乙所示，设运动过程中小车所受阻力恒定不变；则该车运动时所受阻力为160N，功率P1=960W．
（5）该太阳能汽车采用四轮鼓式制动，有效地减小了制动距离．通过测量获得汽车以不同速度行驶时对应的制动距离（即从操纵制动刹车到车停下来的距离），数据如下表所示：
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 速度/（m•s-1） | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| 制动距离/m | 0.53 | 1.20 | 2.13 | 3.33 | 4.80 |
7．下列各种装置或工具，主要应用物体的弹性来工作的是（ ）
| A． | 密度计 | B． | 弹簧测力计 | C． | 温度计 | D． | 电子表 |
在探究“压力的作用效果跟什么因素有关”的实验时，同学们利用小桌、砝码、海绵等器材设计了如图所示的系列实验．
在探究“二力平衡的条件”的实验中，某同学采用的实验装置如图所示：
8．探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关的实验，同学们提出了以下几种猜想：
A．与物体间压力大小有关
B．与物体运动速度有关
C．与物体间的接触面积大小有关
D．与物体间接触面的粗糙程度有关
实验中有一较长的水平桌面、一个带钩的长方体木块和一支弹簧测力计可供使用．
（1）小方用弹簧测力计沿水平方向拉动木块在桌面上做匀速直线运动运动，进行了三次实验，实数数据如上表所示，表中数据可以探究猜想B（填序号），可得到的结论是滑动摩擦力的大小与物体运动速度无关．
（2）若实验中再提供一块长毛巾，利用上述器材还可以探究猜想D（填序号），通过实验发现弹簧测力计拉着同一块木块，在长毛巾上滑行时，示数比在桌面上滑行时示数大，由此可得出结论：压力相同时，接触面越粗糙滑动摩擦力越大．
（3）该实验中采用研究物理问题的方法是控制变量法．
A．与物体间压力大小有关
B．与物体运动速度有关
C．与物体间的接触面积大小有关
D．与物体间接触面的粗糙程度有关
实验中有一较长的水平桌面、一个带钩的长方体木块和一支弹簧测力计可供使用．
| 次数 | 木块运动的快慢 | 弹簧测力计的示数/N |
| 1 | 较快 | 1.8 |
| 2 | 慢 | 1.8 |
| 3 | 较慢 | 1.8 |
（2）若实验中再提供一块长毛巾，利用上述器材还可以探究猜想D（填序号），通过实验发现弹簧测力计拉着同一块木块，在长毛巾上滑行时，示数比在桌面上滑行时示数大，由此可得出结论：压力相同时，接触面越粗糙滑动摩擦力越大．
（3）该实验中采用研究物理问题的方法是控制变量法．
重为20N的A物体放在斜面上，请你作A物体所受的重力和对斜面的压力示意图．