题目内容
18.(1)他所做的总功是多少?
(2)他所做的有用功是多少?
(3)此时滑轮的机械效率是多少?
(4)如不计绳重和摩擦,动滑轮的重是多少?
分析 (1)由图知,n=2,拉力端移动距离s=2h,利用W=Fs计算总功;
(2)利用W=Gh求有用功;
(3)利用η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{总}}$求动滑轮的机械效率;
(4)不计绳重和摩擦,拉力F=$\frac{1}{2}$(G物+G动),据此求动滑轮重力.
解答 解:
由图知,使用的是动滑轮,n=2,
(1)拉力端移动距离s=2h=2×4m=8m,
总功:W总=Fs=200N×8m=1600J;
(2)有用功:W有=Gh=300N×4m=1200J;
(3)动滑轮的机械效率:
η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{总}}$=$\frac{1200J}{1600J}$×100%=75%;
(4)不计绳重和摩擦,拉力F=$\frac{1}{2}$(G物+G动),
动滑轮重力:
G动=2F-G物=2×200N-300N=100N.
答:(1)他所做的总功是1600J;
(2)他所做的有用功是1200J;
(3)此时滑轮的机械效率是75%;
(4)如不计绳重和摩擦,动滑轮的重是100N.
点评 本题考查了使用动滑轮有用功、总功、机械效率的计算.注意:不计绳重和摩擦,利用好关系式拉力F=$\frac{1}{2}$(G物+G动).
练习册系列答案
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8.用“伏安法测电阻”的实验中,老师提供了以下器材:几节干电池做电源、已知阻值的电阻RL、最大阻值为50Ω的滑动变阻器1个、被测电阻Rx、开关2个,电压表和电流表各1只、导线若干.实验前老师启发同学们,为了使测定的电阻值更精确,采用多次测量取平均值的方法.甲、乙、丙、丁四个小组分别设计了以下可测电阻Rx的四个方案(如图1),依据实验方案回答:

(1)实验中测得下表所示数据,此数据是丙小组测量的.
(2)在丁小组实验过程中,闭合开关S和S1,电流表和电压表的示数如图2所示,则电阻Rx两端电压是4.5V,通过Rx的电流是0.3AA,Rx的阻值是15Ω.

(3)甲小组的同学发现电压表不能正常使用,于是撤去电压表重新设计了以下4 种方案.其中不能测出Rx的方案是A(只填字母).如果S、S1都闭合时,电流表示数为I1,闭合S、断开S1时,电流表示数为I2,则电阻的表达式Rx=$\frac{{R}_{L}({I}_{1}-{I}_{2})}{{I}_{2}}$为如图3方案B(只填字母)的测量结果.
(1)实验中测得下表所示数据,此数据是丙小组测量的.
| 次数 物理量 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 电压U/V | 1.5 | 3 | 4.5 | 6 | 7.5 |
| 电流I/A | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.5 |
(3)甲小组的同学发现电压表不能正常使用,于是撤去电压表重新设计了以下4 种方案.其中不能测出Rx的方案是A(只填字母).如果S、S1都闭合时,电流表示数为I1,闭合S、断开S1时,电流表示数为I2,则电阻的表达式Rx=$\frac{{R}_{L}({I}_{1}-{I}_{2})}{{I}_{2}}$为如图3方案B(只填字母)的测量结果.