题目内容
9.如图,两个完全相同的物块A、B(每个重为20N)叠放在一起,在水平拉力F1=10N的作用下,一起沿水平地面做匀速直线运动(图甲),则此时A受到的摩擦力是10N.若将A、B紧靠着放在同一水平地面上,用水平力F2推A使它们一起匀速运动(图乙),判断推力F2=F1(选填:“>”、“=”或“<”),理由是在压力和接触面的粗糙程度一样的情况下,摩擦力不变.分析 (1)做匀速直线运动的物体受到平衡力的作用,拉力与摩擦力大小相等;
(2)摩擦力的大小与压力的大小和接触面的粗糙程度有关,接触面积无关.
解答 解:(1)两物体叠放在一起沿水平地面做匀速直线运动,此时拉力与摩擦力是一对平衡力,则此时A受到的摩擦力是10N.
(2)不论是叠放还是平放,我们都把它们看做一个整体,叠放和平放时队水平面的压力是相等的,与地面的接触面的粗糙程度一是一定的,所以摩擦力相等.而这两次物体都是做匀速直线运动,这说明两种情况下的推力都等于摩擦力,摩擦力相等,所以推力也是相等的.即F2=F1.
故答案为:10;=;在压力和接触面的粗糙程度一样的情况下,摩擦力不变(或:摩擦力的大小与接触面积的大小无关).
点评 此题考查了二力平衡条件的运用、影响摩擦力大小的因素等,要注意摩擦力的大小与接触面积的大小无关.
练习册系列答案
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4.如图是运动员百米赛跑时的情景.下列说法正确的是( )

| A. | 运动员在起跑后加速过程中,受到平衡力的作用 | |
| B. | 运动员达到最大速度匀速向前跑时,受到的重力与摩擦力平衡 | |
| C. | 运动员冲到终点,不能立即停下,是由于人受到了惯性的作用 | |
| D. | 运动员的鞋底花纹很深,可以增大摩擦 |
14.某物理课外实验小组,为了探究圆柱物体浸在水中不同深度所受浮力的变化情况,进行了如下的实验,如图所示:

(1)用手拉弹簧测力计如图甲所示,该弹簧测力计的分度值是0.1N,此时弹簧测力计的读数为4.00N.
(2)弹簧测力计通过细线吊住圆柱型金属体(图乙),将挂在弹簧测力计下的圆柱型金属体(高度为10cm)缓慢浸入水中(水足够深),如图丙所示.从圆柱体接触水面至触底之前,分别记下圆柱体下表面所处的深度h和弹簧测力计的示数F,如表:
通过计算,前5次圆柱体受到的浮力已填入表格内,请算出第6、7两次实验中圆柱体受到的浮力:F${\;}_{{浮}_{6}}$=2.5N,F${\;}_{{浮}_{7}}$=2.5N;
(3)依据实验数据,请在以深度h为横坐标、F浮为纵坐标的方格纸(图丁)上描点,再把这些点连起来;
(4)通过对图象的分析,其条件和结论是在圆柱体没有完全浸没水中之前,圆柱体受到的浮力大小与浸入深度成正比,完全浸没后,圆柱体受到的浮力与浸入深度无关.
(1)用手拉弹簧测力计如图甲所示,该弹簧测力计的分度值是0.1N,此时弹簧测力计的读数为4.00N.
(2)弹簧测力计通过细线吊住圆柱型金属体(图乙),将挂在弹簧测力计下的圆柱型金属体(高度为10cm)缓慢浸入水中(水足够深),如图丙所示.从圆柱体接触水面至触底之前,分别记下圆柱体下表面所处的深度h和弹簧测力计的示数F,如表:
| 实验次序 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
| 圆柱体浸入水的深度h/cm | 0 | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 |
| 弹簧测力计读数F/N | 4.75 | 4.25 | 3.75 | 3.25 | 2.75 | 2.25 | 2.25 |
| 圆柱体受到的浮力F浮/N | 0 | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 |
(3)依据实验数据,请在以深度h为横坐标、F浮为纵坐标的方格纸(图丁)上描点,再把这些点连起来;
(4)通过对图象的分析,其条件和结论是在圆柱体没有完全浸没水中之前,圆柱体受到的浮力大小与浸入深度成正比,完全浸没后,圆柱体受到的浮力与浸入深度无关.
2.用手指同时压住铅笔两端做实验,该实验不能验证以下哪条物理观点( )

| A. | 摩擦力的大小与接触面积有关 | B. | 压力的作用效果与压力大小有关 | ||
| C. | 力的作用是相互的 | D. | 压力的作用效果与受力面积有关 |