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在做分子运动的实验时,如果把装有
气体的瓶子放在装空气的瓶子上方,也会看到红棕色的
进入了空气之中,这个现象能不能足以说明分子在永不停息地做无规则运动?为什么?
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(2012?玄武区一模)如图所示为物理课本中四个实验,关于其对应的实验结论,下列说法中不正确的( )
A.在一定温度下,压缩体积也可以使气体液化
B.物体内部大量分子在做无规则的运动
C.流体的流速越大,压强越小
D.闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,导体中就会产生感应电流
以下列举是同学们做过的实验,其研究方法相同的是( )
①牛顿第一运动定律
②研究压力产生的效果跟哪些因素有关
③研究多个电阻串联时引入总电阻
④研究电压时把它与水压相比
⑤研究导体中电流、电压、电阻的关系
⑥通过研究墨水在冷、热水中扩散的快慢可以知道分子运动的快慢与温度的关系.
A.①③
B.②⑤
C.③⑥
D.④⑤
小明同学在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”的实验时,实验室准备的
器材有:电源、开关、导线、滑动变阻器、两根完全相同的铁钉、表面绝缘的铜线、若干大头针.利用上述器材,制成两个简易的电磁铁甲和乙,并设计了如图所
示的电路.请你回答下列问题:
(1)小明在做实验时,通过观察
电磁铁吸引大头针的多少
电磁铁吸引大头针的多少
,可知电磁铁磁性的强弱;如图所示,小明将滑片向a端移动时,电磁铁甲的磁性将
增强
增强
;(选填“增强”或“减弱”)
(2)根据图所示的情境可得到的结论是:通过电磁铁的
电流
电流
一定时,线圈的
匝数越多
匝数越多
,磁性越强;
(3)电磁铁在生活和生产中有着广泛的应用,在水位自动报警器、电磁起重机、电灯、磁悬浮列车四个装置中,一般没有用到电磁铁的是
电灯
电灯
;
(4)在下面给出的四个研究实例中,研究方法与该实验方法相同的是
B
B
A.研究磁场时,用磁感线来描绘磁场
B.用宏观“扩散”现象研究微观分子运动情况
C.研究串联电路电阻时,引入“总电阻”概念
D.学习电压时,我们可以通过对比水压来认识它.
在做分子运动的实验时,如果把装有
气体的瓶子放在装空气的瓶子上方,也会看到红棕色的
进入了空气之中,这个现象能不能足以说明分子在永不停息地做无规则运动?为什么?
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