题目内容
20．下列估测正确的是（ ）| A． | 一个鸡蛋的重力可能是5N | B． | 一个中学生受到的重力可能是500N | ||
| C． | 一个中学生的身高可能是16cm | D． | 人正常步行的速度可能是5m/s |
分析 首先对题目中涉及的物理量有个初步的了解，对于选项中的单位，可根据需要进行相应的换算或转换，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案．
解答 解：
A、一个鸡蛋的重力约为0.5N左右，故A不符合实际；
B、正常中学生受到的重力约为500N左右，故B符合实际；
C、一个正常中学生的身高约在160cm左右，故C不符合实际；
D、人正常步行的速度约为1m/s左右，故D不符合实际．
故选B．
点评 本题考查对生活中常见物理量的估测，结合对生活的了解和对物理单位的认识，找出符合实际的选项即可．
练习册系列答案
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弹簧测力计下挂着物体A静止，如图所示，物体A重力为2.6N，若把A物体浸没在水中时，弹簧测力计示数刚好为0，则此时物体受到的浮力为2.6N，物体处于悬浮状态．
如图所示，用导线把电池、小灯泡和一段粗细均匀的铅笔芯连接起来，使a端的导线固定，b端的导线向右移动的过程中（导线与铅笔芯接触良好），小灯泡的亮度变亮（选填“变暗”、“变亮”或“不变”），这表明导体的电阻大小跟导体的长度有关．
工人师傅用滑轮组将物体提升一定高度，请在图中画出滑轮组的绕线方法．
12．将一只铜球放在容器底部，然后向容器内注水，则铜球受到的浮力（ ）
| A． | 刚开始随注水量增大而增大 | B． | 刚开始随注水量增大而减小 | ||
| C． | 水没过球后浮力不变 | D． | 与注水量的多少无关 |
9．
下面是晓婷同学设计的探究“光的反射定律”和“平面镜成像特点”的实验过程．
表1
表2
（1）如图1所示，为了探究“光的反射定律”，晓婷将一张白纸B放在水平桌面上，将一个平面镜A垂直白纸放置，用激光手电贴着B（选填“A”或“B”）照射，并记录下了反射角和入射角的度数如上表1．通过表格中的数据可得到的结论是反射角等于入射角．
（2）为了探究“平面镜成像特点”她将平面镜换成了玻璃板，并取来了两个完全相同的蜡烛．在实验过程中，随着蜡烛的燃烧变短，蜡烛的像与用来找像的蜡烛不再重合 （选填“仍然重合”或“不再重合”）．此时所成的像与物大小相同（选填“相同”或“不相同”）．
（3）表2中的数据是一位同学测量的四组像和物体到玻璃板的距离．实验中刻度尺的使用以及读数均正确，但是分析数据时发现第二组的数据有较大的偏差，造成这个偏差的原因可能是C．
A、选用的玻璃板太厚
B、选用的玻璃板太薄
C、在判断蜡烛B与蜡烛A的像是否完全重合时出现了较大偏差
（4）如图2是从竖直墙壁上的平面镜看到的某电子钟所示的时间，则真实时间是12：05．
下面是晓婷同学设计的探究“光的反射定律”和“平面镜成像特点”的实验过程．表1
| 入射角 | 15° | 30° | 60° |
| 反射角 | 15° | 30° | 60° |
| 实验序号 | 1 | 2 | 3 | 4 |
| 物到玻璃板的距离/cm | 15.30 | 23.02 | 25.60 | 28.50 |
| 像到玻璃板的距离/cm | 15.30 | 23.15 | 25.60 | 28.50 |
（2）为了探究“平面镜成像特点”她将平面镜换成了玻璃板，并取来了两个完全相同的蜡烛．在实验过程中，随着蜡烛的燃烧变短，蜡烛的像与用来找像的蜡烛不再重合 （选填“仍然重合”或“不再重合”）．此时所成的像与物大小相同（选填“相同”或“不相同”）．
（3）表2中的数据是一位同学测量的四组像和物体到玻璃板的距离．实验中刻度尺的使用以及读数均正确，但是分析数据时发现第二组的数据有较大的偏差，造成这个偏差的原因可能是C．
A、选用的玻璃板太厚
B、选用的玻璃板太薄
C、在判断蜡烛B与蜡烛A的像是否完全重合时出现了较大偏差
（4）如图2是从竖直墙壁上的平面镜看到的某电子钟所示的时间，则真实时间是12：05．