Question

9．南开实验学校周边的工地的打桩产生的声音干扰了师生的学习和休息，我们用dB（分贝）为单位来表示噪声响度（选填“音调”、“响度”或“音色”）的等级．当人们感觉室外的噪声过大时，习惯于关闭门窗，从声学角度讲，这是从传播过程中减弱噪声．

Answer 1

分析 ①人们以分贝（dB）为单位来表示声音强弱的等级；
②防治噪声污染可以从噪声的产生、噪声的传播及噪声的接收这三个环节进行防治．

解答 解：声音的强弱指的是声音的响度大小，通常用分贝来表示．
控制噪声有三种途径：阻止噪声产生，阻断噪声的传播和防止噪声进入耳朵．
当人们感觉室外的噪声过大时，习惯于关闭门窗，从声学角度讲，这是从传播过程中减弱噪声．
故答案为：dB（分贝）；传播过程中．

点评 本题主要考查学生对声音的强弱的表示方法和等级划分以及防治噪声的途径了解和掌握，是一道基础题．