题目内容
9.如图所示,用装有细砂的透明容器、小桌模型和质量不同的铁块做“探究重力势能大小与哪些因素有关”的实验.将小桌水平放在细砂上,通过比较桌腿陷入细砂的深度来间接判断物体重力势能的大小.(1)图甲所示实验时研究重力势能大小与物体的高度的关系.
(2)如表是某同学进行图乙所示试验时记录的实验数据.分析比较实验数据及观察到的现象,可分析得出的出步结论是:在高度相同的情况下,铁块的质量越大,具有的重力势能越大(选填“大”或“小”).
| 实验序号 | 铁块质量m/kg | 铁块距小桌的高度H/m | 桌腿进入细砂中的深度h/m |
| 1 | 0.1 | 0.6 | 0.024 |
| 2 | 0.2 | 0.6 | 0.035 |
| 3 | 0.3 | 0.6 | 0.043 |
分析 影响重力势能大小的因素是质量和被举高度,在探究重力势能和其中一个因素的关系时,要采用控制变量法控制另外一个因素不变,据此进行分析.
解答 解:
(1)分析比较图甲实验过程能看出,铁块的质量是相同的,但所处的高度不同,此实验是研究重力势能大小与物体的高度的关系;
(2)分析比较实验数据可知:在铁块距小桌的高度相同的情况下,铁块的质量越大,铁块把桌腿进入细砂中的深度越深,说明铁块具有的重力势能越大.
故答案为:(1)高度;(2)高度;大.
点评 此题是探究重力势能与物体质量和被举高度之间的关系,掌握转换法和控制变量法在实验中的应用.
练习册系列答案
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4.
如图所示,把螺线管沿东西方向水平悬挂起来,然后给导线通电,请你想一想会发生的现象是( )
| A. | 通电螺线管仍保持静止不动 | |
| B. | 通电螺线管能在任意位置静止 | |
| C. | 通电螺线管转动,直至A端指向地磁的南极 | |
| D. | 通电螺线管转动,直至B端指向地磁的南极 |
17.如图所示,吃饭时使用竹筷夹着食物,放进嘴中,人所做的额外功是( )

| A. | 移动食物所做的功 | B. | 对食物和竹筷所做功 | ||
| C. | 移动竹筷所做的功 | D. | 用力夹食物所做的功 |
14.如图是某物质加热时温度随时间变化的图象.下列对图象的分析正确的是( )

| A. | 该物质一定是晶体 | |
| B. | T2一定是物质的沸点 | |
| C. | T2一定是物质的熔点 | |
| D. | T2可能是物质的沸点也可能是物质的熔点 |