题目内容
8.| A. | 木桶的粗细 | B. | 木桶的轻重 | C. | 最短的一块木板 | D. | 最长的一块木板 |
分析 决定木桶底部受到水的压强的大小的是水的深度,水的深度决定于短木板的长度.
解答 解:根据公式p=ρgh可知,液体压强的大小决定于液体的深度,木桶里水的深度决定于短木板的长度.
故选C.
点评 本题考查液体压强公式的应用,关键是知道决定压强大小的是液体的深度和液体的密度,本题是液体的深度,而液体的深度决定于木板的长度,是短木板的长度,而不是长木板的长度.
练习册系列答案
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18.
为了研究物质的某种物理属性.同学们找来大小不同的蜡块和干松木做实验,得到的数据如表所示.
(1)在如图的方格纸中,用图线分别把蜡块和干松木的质量随体积变化的情况表示出来
(2)分析如图、表可知,同种物质的不同物体.其质量与体积的比值相同;不同物质的物体其质量与体积的比值不同 (以上两格选填“相同”或”不同”).
(3)物理学中将质量与体积的比值定义为密度.初中物理中用比值法定义的物理量还有压强(写一个即可).
(4)本实验测量多组数据的目的是避免实验的偶然性,寻找普遍规律.
| 实验 序号 | 蜡块 | 干松木 | ||
| 体积V/cm3 | 质量m/g | 体积V/cm3 | 质量m/g | |
| ① | 10 | 9 | 10 | 5 |
| ② | 20 | 18 | 20 | 10 |
| ③ | 30 | 27 | 30 | 15 |
| ④ | 40 | 36 | 40 | 20 |
(2)分析如图、表可知,同种物质的不同物体.其质量与体积的比值相同;不同物质的物体其质量与体积的比值不同 (以上两格选填“相同”或”不同”).
(3)物理学中将质量与体积的比值定义为密度.初中物理中用比值法定义的物理量还有压强(写一个即可).
(4)本实验测量多组数据的目的是避免实验的偶然性,寻找普遍规律.
19.将光敏电阻R、电流表、电压表连成电路,接在某电源上,光敏电阻阻值随光强的变化关系如下表:[“光强”表示光强弱程度的量,符号为E,单位为坎德拉(cd)].
若电流表的示数增大,表明光强在增大(选填“增大”、“减小”或“不变”).分析表中数据可知光强E=2.5cd时,光敏电阻R=7.2Ω,若此时通过光敏电阻的电流为0.2A,通电1min,光敏电阻产生的热量是17.28J.
| 光强E/cd | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| 光敏电阻R/Ω | 18 | 9 | 6 | 4.5 | 3.6 | 3 |
16.如图所示的实验中,小车从斜面的某一高度由静止开始滑下,撞击静止于水平木板上的木块(不计空气阻力)则下列说法正确的是( )

| A. | 小车在斜面上下滑的过程中,小车的动能转化为重力势能 | |
| B. | 小车在斜面上下滑的过程中,小车的机械能增大 | |
| C. | 小车的重力在整个过程中一直做功 | |
| D. | 若木板的表面光滑且足够长,则被撞击后的木块所获得的动能将保持不变 |
13.小明很喜欢看《动物世界》这一电视节目,动物的一些奇妙现象激发着他的灵感,他常把动物的行为和动物、军事、交通工具进行类比.下列各组的动物行为和人们制造的先进仪器设备中,涉及的物理学原理相同的是( )
| A. | 鱼通过改变鱼鳔内的空气量在水中自由沉浮--潜水艇 | |
| B. | 鸟在空中展翅滑翔时不会坠落下来--飞艇 | |
| C. | 骆驼用宽大的足在松软的沙漠上行走自如--履带式坦克 | |
| D. | 壁虎的脚掌上有许多“吸盘”,使其在墙壁上爬行也不会掉下来--吸盘挂衣钩 |
18.
蹦床运动是一项运动员从蹦床反弹起来后在空中表演技巧的竞技运动.关于运动员从高处下落的整个下降过程中(不计空气阻力),下列说法不正确的是( )
| A. | 碰到蹦床前运动员的机械能守恒 | |
| B. | 刚碰到蹦床时运动员的重力势能不再减小 | |
| C. | 碰到蹦床后运动员的机械能转化为蹦床的弹性势能 | |
| D. | 当运动员速度为零时,蹦床形变最大 |