题目内容
18.如图1是王凯同学探究平面镜成像特点的实验装置.实验前该同学设计了实验方案,请你帮他填写完整:| 实验次数 | 物到镜面的距离/cm | 像到镜面的距离/cm |
| 第一次 | 9.0 | 9.0 |
| 第二次 | 13.5 | 13.5 |
| 第三次 | 15.0 | 15.0 |
(2)要想取得较好的实验效果,成像区最好选择在较暗(较亮/较暗)的环境中,实验中所用的玻璃板薄一点(厚一点/薄一点)较好.
(3)实验中他用白纸做屏幕放在所看到的蜡烛的像的位置,然后在玻璃板后侧直接观察白纸,结果不能(能/不能)看到像,从而知道平面镜所成的像是虚像.
(4)在玻璃板前点燃蜡烛,然后用另外一支完全相同的未点燃的蜡烛在玻璃板后来回移动,眼睛在玻璃板前(前/后)观察,直到未点燃的蜡烛在玻璃板后与蜡烛A的像重合时就找到像的位置,然后进行测量记录,实验数据如上表,据表中数据可得出的结论是像距等于物距.
(5)通过实验探究,王凯掌握了平面镜成像规律.他学以致用,做出了图2中物体AB在平面镜中的像,请你也来试一试吧.
分析 (1)实验中选择两个完全相同的蜡烛是为了比较物像大小关系.
(2)实验时,成像的物体和环境的亮度差越大,成像越清晰.
实验中选择的透明玻璃板越薄,两个反射面成像越接近,实验越简单.
(3)实像能用光屏承接,虚像不能用光屏承接,这是判断实像和虚像的最佳方法.
(4)实验时眼睛从平面镜前观察时,既能看到镜前物体的像,同时也能看到镜后的物体;眼睛从平面镜后面观察,只能看到镜后的物体,无法确定物体像的位置,无关比较物像大小关系.
表格中列出物距和像距的大小,可以总结物距和像距的关系.
(5)根据平面镜成像特点完成作图.
解答 解:(1)实验应选择两个完全相同的蜡烛,便于比较物和像的大小光系.
(2)要想成像更清晰,应选择烛焰和环境亮度差比较大的较暗环境好.
玻璃板要薄一些,使两个反射面成像几乎重合,简化实验.
(3)实验中他用白纸做屏幕放在所看到的蜡烛像的位置,然后在玻璃板后侧直接观察白纸,观察不到像,说明平面镜成虚像.
(4)观察时眼睛在平面镜前,既能看到镜前蜡烛的像,同时也能看到镜后的蜡烛,直到未点燃的蜡烛在玻璃板后与蜡烛A的像重合时就找到像的位置;
由表格数据知,平面镜成像时,物距等于像距.
(5)由A点向平面镜作垂线AO,并延长至A',使AO=OA'.
由B点向平面镜作垂线BO,并延长至B',使BO'=O'B'.
连接A'B',则A'B'是AB的虚像.![]()
故答案为:(1)相同;大小;(2)较暗;薄一点;(3)不能;虚;(4)前;未点燃的蜡烛在玻璃板后与蜡烛A的像重合;像距等于物距;(5)如上图.
点评 本题主要考查平面镜成像作图要体现平面镜成像的四个特点:物体在平面镜中成虚像,物像大小相等,物像连线与镜面垂直,物像到平面镜的距离相等;掌握平面镜成像实验的选择、操作方法、操作目的、操作中出现错误的原因等,这些都是考查的重点.
(1)此实验探究活动应选择较暗(“较暗”“较亮”)的环境中进行.
(2)实验时应选较薄(较厚/较薄)的玻璃板代替平面镜;选择玻璃板代替平面镜的好处是:便于确定像的位置;
(3)点燃竖直放置在水平桌面上的蜡烛A.小明同学在桌面上无论怎样移动玻璃板后面的蜡烛B都无法与蜡烛A的像完全重合,请你推断其原因是玻璃板没有垂直桌面.
(4)调整好装置后,在玻璃板前放置蜡烛A.将完全相同的蜡烛B放在玻璃板后并移动.人眼一直在玻璃板的前侧观察,直至B与A的像完全重合,由此可得结论:像和物大小相等.
(5)为了探究平面镜成像的虚实情况,将一张白卡片竖直放在B所在的位置,应在玻璃板后(前/后)侧观察白卡片上是否有A的像.
(6)改变A的位置,重复(5)中步骤并分别测出A和B到玻璃板的距离,记录在如表中.
| 序号 | 1 | 2 | 3 |
| A到玻璃板的距离 | 3.00 | 5.00 | 8.00 |
| B到玻璃板的距离 | 3.00 | 5.00 | 8.00 |
| A. | 声音在不同介质中传播速度是相同的 | |
| B. | 将一块石头扔进湖水中,岸上的人听到“扑通”声只是通过水传播过来的 | |
| C. | 一切正在发声的物体都在振动 | |
| D. | 只要物体振动,我们就能听到声音 |
| A. | 大象是用超声波传递信息 | |
| B. | 大象发出的声音能传到很远处,说明声音的传播不需要介质 | |
| C. | 人耳在20Km左右能听到该大象传递的信息 | |
| D. | 这个例子说明声音能传递信息 |
| A. | v甲=0.6 m/s,v乙=0.2m/s | B. | 经过6 s两小车一定相距6.0 m | ||
| C. | 经过6 s两小车一定相距4.8 m | D. | 经过6 s两小车可能相距2.4 m |