题目内容

18.如图所示,站在沙地上的一名中学生要搬走木箱,已知他鞋底与沙地的总接触面积为400cm2,估计木箱对地面的压强约为(  )
A.1000PaB.7000PaC.10000PaD.20000Pa

分析 先估算学生的质量,利用G=mg求其重力,对沙地的压力等于学生的重力,知道受力面积,利用压强公式求学生对沙地的压强;
由图可知,可得沙地的下限深度关系,可得对沙地的压强关系,进而得出答案.

解答 解:
学生的质量约50kg,其重力G=mg=50kg×10N/kg=500N,
对沙地的压力F=G=500N,
沙地受力面积S=400cm2=400×10-4m2=0.04m2
学生对沙地的压强:
p1=$\frac{F}{S}$=$\frac{500N}{0.04{m}^{2}}$=12500Pa;
由图可知,学生站在沙地上,沙地的下限深度比木箱下限的深度小,即学生对沙地的压强比木箱对沙地的压强小,所以木箱对沙地的压强p2>p1=12500Pa.
四个选项中,只有D选项的20000Pa大于12500Pa.
故选D.

点评 本题考查了压强的计算,解题关键:一是估算学生的质量,二是会通过下限深度的关系得出学生和木箱对沙地的压强关系.

练习册系列答案
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6.小华和几个同学一起做“测量小灯泡的电功率”实验时,现有的器材:电压为6V的电源,待测小灯泡(标有“2.5V”字样,其灯丝电阻在正常工作时约为8Ω),滑动变阻器R1(50Ω,1.0A),滑动变阻器R2(20Ω,1.5A),电压表、电流表各一个.
(1)图甲是小华同学连接的实物电路图,同桌的小明检查后认为小华所连接的电路有错误,请在图上改动尽量少的导线(在错误的连线上打×,然后用笔画线代替导线画出正确的接法),使得电路连接正确.
(2)小华同学在设计的实验中,准备在小灯泡上分别加上不同的电压(1V~2.5V)做多次实验,这样设计的目的是测量不同电压下小灯泡的电功率,研究灯泡亮度与实际电功率、实际电压的关系.为达到多次实验的目的,电路中所选用的滑动变阻器应是R1(选填:“R1”或“R2”).
(3)实验过程中突然灯泡不亮,电流表没示数,电压表示数为6V,则故障可能是灯泡断路.
(4)正确改正电路连线后,闭合开关,移动滑片到某位置时,电表的示数如图乙所示,则此时小灯泡的功率为0.384W.为测得小灯泡的额定功率,此时应将滑动变阻器的滑片向右(选填“左”或“右”)端移动.
(5)继续移动滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成图丙所示的I-U图象.根据图象信息可知,小灯泡的额定功率0.75W.灯泡的电阻随着电压的升高而增大(填“增大”“减小”)

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