题目内容
在窗子密闭的旅行车上备有逃生锤，遇到紧急情况时，乘客可以用逃生锤打破玻璃逃生，下图中的四把铁锤，质量相同，形状不同。为了更容易打破玻璃，应该选择的铁锤是
A. B. C. D.
行驶的汽车急刹车时，站在车上的乘客将会向前倾倒，这是由于人具有_____而造成的。一辆行驶的汽车车厢里挂着一个小球。当出现了如图所示的情景时，汽车在做_____（选填“加速”、“匀速”或“减速”）运动。此时绳子对球的拉力和球受到的重力_____（选填“是”、“不是”或“可能是”）一对平衡力。
某物理小组的同学用如图所示的装置来研究水的沸腾。从点燃酒精灯加热开始计时，当液体中有气泡上升时，每隔1min记录水的温度如下表所示：
（1）某小组观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况，如图中A、B所示，则图中_____是水沸腾前的情况，图中_____是水沸腾时的情况；
（2）从记录的数据看出，在某一次观察记录中明显错误的是第______分钟时的数据；
（3）从记录数据可得出的结论是：此时水的沸腾的温度为_____℃，水在沸腾过程中温度_______.(选填“升高”、“不变”或“降低”)；
（4）在如图中以时间为横轴，以温度为纵轴，根据表格中的数据作出水的沸腾图像______；
（5）在这次实验中，发现从开始加热到沸腾的这段时间过长。为了缩短实验的时间，可以采取的措施是___________________________。
在学习压力压强时，对“压力和物体重力之间的大小关系”的判断，小明同学提出了自己的想法：“压力就是重力．”就此该校的物理兴趣小组做了相关的实验．他们用弹簧测力计测出3个材料相同、表面粗糙程度相同、重力不同的物体；在老师的帮助下，用专用的仪器测出这3个物体静止在同一受力面上时产生的压力．并适当改变受力面与水平方向的夹角，如图所示．实验数据如表一、二、三所示．
析比较实验序号1、2、3或4、5、6或7、8、9中的数据可得：当材料、表面粗糙程度相同的物体，静止在同一受力面上时__________ ；
②分析比较实验序号__________中的数据可得：当同一物体静止在同一受力面上时，受力面与水平方向的夹角越大，物体产生的压力越小．即可知小明同学的想法是__________的．（选填“正确”或“错误”）
③又进一步综合分析实验数据可得：
（a）比较实验序号1、2、3或4、5、6或7、8、9中的数据可得：当材料、表面粗糙程度相同的物体，静止在同一受力面上时__________；
（b）比较实验序号1、2、3和4、5、6和7、8、9中的数据可得：__________．
一正方体静止在水平桌面的中央，其对桌面的压强为p。若沿水平方向切去该正方体一半质量时，剩余部分对桌面的压强为_____；若从该正方体的上表面至下表面打穿一圆柱形孔洞，当剩余部分的质量为原正方体的一半时，剩余部分对桌面的压强为__________。
【2017•东营卷】如图所示，完全相同的甲、乙两个烧杯内装有密度不同的液体。在两烧杯中，距离杯底同一高度处有 A、B 两点，已知 A、B 两点压强相等，则烧杯甲、乙对桌面的压强 P 甲、P 乙大小关系为
A. P 甲<P 乙 B. P 甲>P 乙
C. P 甲= P 乙 D. 条件不足，无法判断。
某建筑工地用如图所示的简易滑轮组将重4000N的砖块运到离地4m高的砌墙处，已知每个滑轮重100N，滑轮摩擦和绳重以及动滑轮下的挂网重忽略不计．若提升砖块的工人作用于绳的拉力最大为500N，求：
(1) 提升一次砖的最大重力___；
(2) 提升一次砖时滑轮组的最大机械效率____；
⑶ 若全部完成提砖任务，工人利用此滑轮组至少做多少额外功_____．
如图所示的四个装置，以下关于它们的说法中正确的（ ）
A. 图a装置可探究电磁感应现象
B. 图b装置可用来制作电动机证明磁场对电流的作用
C. 图c可用来演示电磁铁的磁性强弱与电流大小的关系
D. 图d装置原理可用来制作发电机
如图所示，某人站在A处通过一根绳和两个滑轮匀速提起物体B，所用的拉力F＝100 N，物体B重300 N(不计滑轮重和绳重，不计摩擦力)，画出滑轮组的绕线．
B. 
C. 
D. 
B. C. D. 
