题目内容
20.如图所示,用刻度尺测量A和B的长度,其中对A的测量是正确的,这个物体的长度是4.25cm.分析 (1)使用刻度尺测量长度时,要求刻度线要紧贴被测物体.
(2)起始端没从0开始,把6.00当作“0”刻度,读出末端刻度值,减去6.00为物体长度,注意刻度尺要估读到分度值的下一位.
解答 解:(1)刻度尺的刻度线与A物体紧贴,没有与B物体紧贴,所以是测A长度.
(2)刻度尺的分度值是0.1cm,即1mm,测量是从6.0cm开始测起的,末端刻度值为10.25cm,物体A的长度为10.25cm-6.00cm=4.25cm.
故答案为:A;4.25.
点评 刻度尺是初中物理中基本的测量工具,使用前要观察它的量程和分度值,使用时刻度要紧贴被测物体,读数时视线与刻度垂直,估读到分度值的下一位.
练习册系列答案
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10.
小明为了探究物体运动路程、时间之间的关系,在课外实践活动时,选用了一辆玩具车,在实验室做了探究实验.实验中记录数据如表所示:
(1)试根据表中的数据,在如图坐标系内画出该车的路程与时间关系图象,根据数据分析,计算出小车在4s内平均速度有多大?
(2)根据表中的数据可分析出小车是在做匀速直线运动或变速运动?
| 运动路程s/m | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 |
| 运动时间t/s | 1 | 2 | 3 | 4 |
(2)根据表中的数据可分析出小车是在做匀速直线运动或变速运动?