题目内容
4．小明从冰箱的冷冻室中拿出一支冰雪糕，发现雪糕上附着白花花的“粉”；剥去包装纸，看见雪糕在冒“白气”；他把这支雪糕拿在手上，过一会发现雪糕开始“滴水”．请你解释“粉”、“白气”和“滴水”是怎么形成的．分析 生活中的很多物态变化都是水的三态之间的变化．冰变为水是熔化；水变为冰是凝固；水变为水蒸气是汽化；水蒸气变为水是液化；冰直接变为水蒸气是升华；水蒸气直接变为冰是凝华．
解答 答：物质由气态变成固态的过程叫凝华，“粉”是空气中的水蒸气在雪糕表面凝华成的霜；
物质由气态变成液态的过程叫液化，“白气”是空气中的水蒸气在雪糕周围遇冷液化形成的小水珠；
物质由固态变成液态的过程叫熔化，“滴水”是周围环境温度高，雪糕发生熔化形成液体．
点评 （1）掌握六种物态变化的名称并能解释生活中的物态变化现象，判断物态变化，首先确定原来和现在的状态，再和六种物态变化对照．
（2）掌握六种物态变化的吸热和放热情况．
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一重为6N，边长为0.1m的正方体木块，用细线系于容器的水中，如图所示，求：
16．
（杠杆平衡条件）在“研究杠杆平衡条件”实验中：
（1）在做实验时，要求杠杆在水平位置平衡的目的是便于测量力臂大小，同时消除杠杆重对杠杆平衡的影响．小王同学把杠杆放在支架后，如图所示，他应将平衡螺母向左调节（选填“左”或“右”）．
（2）小王的实验数据如下表：根据实验数据分析，可得出杠杆的平衡条件：F1L1=F2L2．
（3）小王所做实验仍存在不足．同一物理实验中，经常需要测多组数据．以下四个实验中测多组数据目的相同的有①③④（选填序号）．
①探究杠杆平衡的条件；
②伏安法测定值电阻的阻值；
③探究串联电路中的电流规律；
④探究重力大小与质量的关系
这些实验测多组数据目的都是为了为了使实验结论具有普遍性．
（杠杆平衡条件）在“研究杠杆平衡条件”实验中：（1）在做实验时，要求杠杆在水平位置平衡的目的是便于测量力臂大小，同时消除杠杆重对杠杆平衡的影响．小王同学把杠杆放在支架后，如图所示，他应将平衡螺母向左调节（选填“左”或“右”）．
（2）小王的实验数据如下表：根据实验数据分析，可得出杠杆的平衡条件：F1L1=F2L2．
| 动力F1/N | 动力臂L1/m | 阻力F2/N | 阻力臂L2/m |
| 3 | 0.05 | 1 | 0.15 |
①探究杠杆平衡的条件；
②伏安法测定值电阻的阻值；
③探究串联电路中的电流规律；
④探究重力大小与质量的关系
这些实验测多组数据目的都是为了为了使实验结论具有普遍性．