题目内容
3.在探究“压力作用效果与哪些因素有关”的实验中,小邹同学用一块海绵和两块规格相同的长方体砖块做了如图所示的一系列实验,请仔细观察,并分析回答下列问题:(1)分析比较图乙和丙的实验现象,可以得出结论:在压力相同时,受力面积越小,压力作用效果越明显.
(2)分析比较图乙、丁的实验现象,可得出结论:当受力面积相同时,压力越大,压力的作用效果越显著.
(3)进一步综合分析图甲、乙、丙和丁的实验现象,并归纳得出结论:压力的作用效果跟压力大小和受力面积大小有关.
分析 影响压力作用效果的因素是压力的大小和受力面积的大小:探究压力的作用效果和压力大小的关系时就要保证受力面积一定;要探究压力的作用效果和受力面积的关系时就要保证压力的大小一定.
解答 解:(1)分析比较图乙和图丙可知,两图的压力大小相同,受力面积不同,海绵的凹陷程度不同,且受力面积越小,海绵的凹陷程度越大,故可得结论:在压力相同时,受力面积越小,压力作用效果越明显;
(2)分析比较图乙和图丁可知,两图的受力面积相同,压力的大小不同,海绵的凹陷程度不同,且压力越大,海绵的凹陷程度越大.故应选择图乙、丁进行比较;
(3)进一步综合分析图乙、丙和丁的实验现象可知,压力的作用效果跟压力大小和受力面积大小有关.
故答案为:
(1)在压力相同时,受力面积越小,压力作用效果越明显;
(2)乙、丁;
(3)压力的作用效果跟压力大小和受力面积大小有关.
点评 采用控制变量法研究物理问题时,要明确一个物理量可能受几个因素的影响,一定要注意控制什么,改变什么.
练习册系列答案
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14.
在图所示的电路中,电源电压保持不变,电阻R1>R2.闭合电键S,电路正常工作,电流表A的示数为I.一段时间后,由于电阻R1、R2发生故障,电流表A与电流表A1的示数突然变小.若要使电流表A的示数重新变为I,下列措施一定可行的是
( )
( )
| A. | 用一个阻值等于R1的完好电阻替换R1 | |
| B. | 用一个阻值小于R1的完好电阻替换R1 | |
| C. | 用一个阻值等于R2的完好电阻替换R2 | |
| D. | 用一个阻值小于R2的完好电阻替换R2 |
18.
小明同学利用如图所示的装置探究液体内部压强的特点,得到的实验数据如下表:
(1)分析序号为①②③的三组数据,可得到的结论是:相同液体的同一深度,向各个方向的压强相等;
(2)分析序号为③④⑤的三组数据可得到的结论是:液体的压强随深度的增加而增大;
(3)分析序号为⑤⑥⑦的三组数据可得到的结论是:不同液体的压强还跟液体的密度有关.
| 序号 | 液体 | 深度/cm | 橡皮膜方向 | 压强计左右液面高度差/cm |
| ① | 水 | 5 | 朝上 | 4.9 |
| ② | 水 | 5 | 朝下 | 4.9 |
| ③ | 水 | 5 | 朝侧面 | 4.9 |
| ④ | 水 | 10 | 朝侧面 | 9.7 |
| ⑤ | 水 | 15 | 朝侧面 | 14.6 |
| ⑥ | 酒精 | 15 | 朝侧面 | 11.8 |
| ⑦ | 盐水 | 15 | 朝侧面 | 15.9 |
(2)分析序号为③④⑤的三组数据可得到的结论是:液体的压强随深度的增加而增大;
(3)分析序号为⑤⑥⑦的三组数据可得到的结论是:不同液体的压强还跟液体的密度有关.
8.下列关于声现象的说法中正确的是( )
| A. | 物体发声时不一定在振动 | |
| B. | 道路边噪声隔离墙是在声源处减弱噪声 | |
| C. | 课堂上能听见老师的讲课声,说明空气能够传声 | |
| D. | “闻其声辨其人”是根据声音的音调来判断的 |