题目内容
【题目】在“探究串联电路电压的特点”活动中．
（1）如图所示，连接电路时，开关应处于________状态．
（2）小芳保持电压表的B连接点不动，只断开与A的连接，并改接到C连接点上，测量L2两端电压，她_________(能/不能）测出L2两端电压，理由是_________．
（3）老师收集到两个小组的实验数据如下：
第一小组
实验次数 | L1的规格 | L2的规格 | UAB/V | UBC/V | UAC/V |
1 | 甲 | 甲 | 1.2 | 1.2 | 12 |
2 | 乙 | 乙 | 1.3 | 1.3 | 2.6 |
3 | 丙 | 丙 | 1.4 | 1.4 | 2.8 |
第二小组
实验次数 | L1的规格 | L2的规格 | UAB/V | UBC/V | UAC/V |
1 | 甲 | 甲 | 1.4 | 1.8 | 3.0 |
2 | 乙 | 丙 | 1.5 | 1.7 | 3.0 |
3 | 丙 | 丙 | 1.2 | 2.0 | 3.0 |
①分析第一小组的实验数据，发现第1次实验测量的三个数据中有一个过大，可能是读数时出现了错误.你认为他们的错误的原因是_________，如果正确读数，该电压值应该是_________V.全面分析第一组的三次实验，会得到“串联电路各用电器两端电压都相等”的结论.这一结论显然不具有普遍性，造成这一现象的原因是________.
②第二小组三次实验数据均表明“串联电路各用电器两端电压之和始终大于总电压”，造成这种现象的原因________（可能/不可能）是实验前电压表未调零.
【答案】断开 不能 电压表的正负接线柱接反了 读数时看错了量程 2.4 使用了相同规格的灯泡 可能
【解析】
(1)[1] 为了保护电路中的电路元件，连接电路时，开关应处于断开状态；
(2)[2][3] 小芳保持电压表的B连接点不动，只断开与A的连接，并改接到C连接点上，会造成电流从电压表的负接线柱流入，电压表指针会反向偏转，因此不能测出L2两端电压；
(3)①[4] 分析第一小组的实验数据，第1次实验测量的第三个数据过大，可能是读数时出现了错误；电压表使用的是“0～3”的量程，如果按照“0～15A”的量程就会读成12V
[5] 因为大量程是小量程的5倍，所以正确读数应为：
[6] 串联电路中各用电器两端电压都相等是因为选用两个灯泡的规格相同，器材太特殊，为得出普遍性的结论，应选用不同规格的灯泡进行多次测量；
②[7] 第二小组三次实验数据均表明“串联电路各用电器两端电压之和始终大于总电压”，若使用前电压表没有调零，且指针是向右偏转的，就会造成这种现象，因此电压表没有调零是有可能的．
【题目】某同学学习了燃料的热值后，自己设计了一个实验来探究煤油和菜籽油的热值大小关系．他实验时组装了如图所示的两套规格完全相同的装置，并每隔1分钟记录了杯中水的温度(见表)．
加热的时间／min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
甲杯水温／℃ | 25 | 27 | 29 | 32 | 34 | 36 | 38 |
乙杯水温／℃ | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 |
(1)在安装、调整实验器材时，合理的顺序是(甲图中)：先调整固定_______的位置，再调整固定_______的位置(选填“A”或“B”)．
(2)为保证实验结论的可靠性，实验时除了应控制两套装置中加热时间相同外，还应控制水 的_____________、____________相同．
(3)通过表中记录的数据，你认为煤油和菜籽油两种燃料中，热值较大的是__________．
(4)该同学实验前用天平测出了烧杯中水的 质量及两灯中燃料的质量，并根据记录的数据， 利用公式Q吸=cm(t－t0)计算出了水吸收的热量，他认为通过这些数据能准确地计算出煤油和菜籽油的热值．
你认为他的计算结果可靠吗?_____________；
为什么? ________ _ ____．
【题目】某实验小组测一滑轮组机械效率的数据如图中表所示:
实验次数 | 动滑轮重G动/N | 钩码重G物/N | 钩码上升高度h物/m | 动力F动/N | 动力作用点移动的距离s动/m | 滑轮组的机械效率η |
1 | 0.53 | 1 | 0.1 | 0.7 | 0.3 | 47.6% |
2 | 2 | 0.1 | 1.1 | 0.3 | ||
3 | 4 | 0.1 | 2 | 0.3 | 66.6% |
（1）请你在图中画出本实验的绕绳方法．
（_________）
表格中空白处的机械效率是_______
（2）用同一滑轮组提升不同重物至同一高度:克服动滑轮的重所做的额外功______(填“相同”或“不同”)；提升的物重增加时，滑轮组的机械效率______．某同学在该实验中加速向上提升重物，滑轮组的机械效率_______(均选填“变大”、“变小”、“不变”)
（3）多次改变提升的物重测量滑轮组的机械效率，目的是为了______．(选填字母)
A.获得多组数据归纳出物理规律 B.多次测量取平均值减小误差 C.减小摩擦
（5）利用本实验装置______(填“能”或“不能”)研究该滑轮组机械效率与重物匀速向上运动的速度大小的关系．
【题目】小亮通过以下实验来比较牛奶与豆浆的比热容大小，如图甲所示．他选取了两个相同规格的电加热器、两个相同的烧杯、质量与初温都相同的牛奶和豆浆、两只相同的温度计进行实验，并将实验数据记录在下面的表格中．
物质种类 | 质量m/g | 温度升高10℃需要加热的时间t/s | 温度升高20℃需要加热的时间t/s | 温度升高30℃需要加热的时间t/s |
牛奶 | 200 | 150 | 300 | 380 |
豆浆 | 200 | 120 | 190 | 310 |
（1）在这个实验中，可以通过_______来比较牛奶和豆浆的比热容大小（选填选项前的字母，只有一个选项正确）．
A. 加热时间的长短 B. 液体的温度
C. 液体温度的变化量 D. 升高相同温度所需的加热时间
（2）如图乙是牛奶和豆浆的温度随时间变化的关系示意图，则图线________代表豆浆的温度变化规律（选填“A”或“B”）．
