题目内容
【题目】
如图所示，对于图片中所描述的物理过程，下列分析中正确的是
A. 图甲，空气压缩引火仪内的空气被压缩时，空气的内能减少
B. 图乙，瓶子内的空气推动塞子跳起时，瓶内的空气的内能增大
C. 图丙，小孩从滑梯滑下，臀部发热，小孩的内能增大
D. 图丁，汽缸内的气体推动活塞向下运动时，气体的内能增大
【答案】C
【解析】
A、图中厚玻璃内的空气被压缩时，活塞对空气做功，瓶内空气温度升高，空气的内能增加；故A错误；
B、图中瓶子内的空气推动塞子跳起时，空气对活塞做功，空气的内能减小；故B错误；
C、图中小孩从滑梯滑下时，要克服摩擦力做功，机械能转化为内能，所以小孩的臀部发热，内能增大；故C正确；
D、图中汽缸内的气体推动活塞向下运动时（即做功冲程），内能转化为机械能，气体的内能减小；故D错误．
故选C．
学业测评一课一测系列答案
【题目】在“探究串联电路电压的特点”活动中．
（1）如图所示，连接电路时，开关应处于________状态．
（2）小芳保持电压表的B连接点不动，只断开与A的连接，并改接到C连接点上，测量L2两端电压，她_________(能/不能）测出L2两端电压，理由是_________．
（3）老师收集到两个小组的实验数据如下：
第一小组
实验次数 | L1的规格 | L2的规格 | UAB/V | UBC/V | UAC/V |
1 | 甲 | 甲 | 1.2 | 1.2 | 12 |
2 | 乙 | 乙 | 1.3 | 1.3 | 2.6 |
3 | 丙 | 丙 | 1.4 | 1.4 | 2.8 |
第二小组
实验次数 | L1的规格 | L2的规格 | UAB/V | UBC/V | UAC/V |
1 | 甲 | 甲 | 1.4 | 1.8 | 3.0 |
2 | 乙 | 丙 | 1.5 | 1.7 | 3.0 |
3 | 丙 | 丙 | 1.2 | 2.0 | 3.0 |
①分析第一小组的实验数据，发现第1次实验测量的三个数据中有一个过大，可能是读数时出现了错误.你认为他们的错误的原因是_________，如果正确读数，该电压值应该是_________V.全面分析第一组的三次实验，会得到“串联电路各用电器两端电压都相等”的结论.这一结论显然不具有普遍性，造成这一现象的原因是________.
②第二小组三次实验数据均表明“串联电路各用电器两端电压之和始终大于总电压”，造成这种现象的原因________（可能/不可能）是实验前电压表未调零.
【题目】小华在探究电流与电阻的关系时，所能利用的实验器材有：电源(两节新干电池)，电流表、电压表各一只，开关一个，三个定值电阻(5Ω、10Ω、15Ω)，两只滑动变阻器(10Ω 1.5A、50Ω 1A)，导线若干．
(1)用笔划线代替导线，完成实验电路的连接．(要求滑片向左移动，滑动变阻器接入电路的阻值变大)
（___________）
(2)小明按图正确连接电路后，闭合开关前，应把滑动变阻器的滑片滑到最__端(选填“左”或“右”)，闭合开关后，发现电流表示数为0，电压表指针明显偏转．你认为造成这一现象的原因是_______．
(3)小红在探究时，先将5Ω的电阻连入电路中，闭合开关，移动滑片，使电压表的示数为1.5V，并记下电流值．接着断开开关，取下5Ω电阻，改接10Ω的电阻(滑动变阻器滑片位置未动)，当他接入10Ω电阻后，闭合开关，应将滑动变阻器滑片向__端移动(选填“左”或“右”)，直至___________，再次记下电流值．
电阻R/Ω | 5 | 10 | 15 |
电流I/A | 0.30 | 0.15 | 0.10 |
(4)接着小红换用15Ω的电阻重复上述实验，得到了下表中的实验数据，分析数据得出：导体两端的电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成_____比．
(5)小华在实验时所选择的滑动变阻器规格是________．