题目内容

3.某班同学进行“测量纸锥从某一高度下落到地面过程中的平均速度的实验:
(1)你认为需要测量的物理量是路程和时间.
(2)你选用的主要实验器材是:手表、刻度尺.
(3)小明所在的兴趣小组用闪光照相机探究纸锥竖直下落的运动情况,照相机每隔0.2s曝光一次,拍下的照片如图所示,由此可以判断纸锥下落的速度变化情况是先变大后不变(选填“不变”、“先变大后不变”或“一直变大”).若测得纸锥在A、B两位置间的实际距离为8.40cm,则在此过程中,纸锥的速度为21cm/s.
实验次数
 
纸锥下落高度/m纸锥下落时间/s纸锥下落速度/(m•s-1纸锥下落速度的平均值/(m•s-1
11.5   
 
 
 
21.0  
30.5  
(4)为了减小实验误差,小华准备采用多次测量取平均值的方法,设计了如上的表格,进行实验测量并计算出纸锥下落的速度.你认为小华这样做能减小实验误差吗?答:不能,原因应该增加下落的高度,不是减少下落的高度.

分析 (1)根据v=$\frac{s}{t}$可知测量平均速度需要测量的物理量;
(2)根据测量物理量选择测量工具;
(3)从照片中两个纸锥之间的间距判断物体运动快慢,间距越大,速度越快,并利用v=$\frac{s}{t}$计算速度的大小.
(4)实验中若纸锥下落较快,则时间较难测量;因此可从增加时间等角度去考虑.

解答 解:(1)由v=$\frac{s}{t}$可知,测量平均速度需要测量的物理量是路程和时间;
(2)测量路程需要的测量工具为刻度尺,测量时间的工具为手表;
(3)纸锥在相同的时间内通过的路程先变大,后不变,所以纸锥的运动速度先变大后不变;
纸锥的速度:v=$\frac{s}{t}$=$\frac{8.40cm}{2×0.2s}$=21cm/s.
(4)纸锥下落快,时间较难测量,必须增加纸锥下落的高度,以增大下落时间,便于时间的测量.
故答案为:(1)路程;时间;(2)刻度尺;(3)先变大后不变;0.21;(4)不能;应该增加下落的高度,不是减少下落的高度.

点评 本题考查了测量平均速度的实验原理,速度公式的简单计算.

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