题目内容
下列现象中，没有利用惯性的是（ ）
A．跳远运动员助跑一段距离才起跳
B．苹果熟了，从树上落向地面
C．掷出去的铅球在空中继续向前飞行
D．上岸后的鸭子，振动翅膀，将水抖掉
就托盘天平如何“调平”，小明同学做了如下小结：托盘天平上可调节的两个部件是_________和_________，在称量前调节横梁平衡的过程中，若发现指针在分度盘中线偏右应__________,若发现指针在分度盘中线偏左应_______________；在称量的过程中调节横梁平衡时，若发现指针在分度盘中线偏右应___________,若发现指针在分度盘中线偏左应________________________。
下面是教材中的几幅画，对图中所示的情景，下列说法正确的是（ ）
A. 踢出去的足球虽然会继续“飞行”，但它总会停下来，说明物体运动必须有力维持
B. 跳远运动员助跑可以提高成绩，是利用了身体的惯性
C. 男孩水平用力推车但没推动，是因为他的推力小于车所受的阻力
D. 锤头向下运动的速度越大，则惯性越大
压敏电阻的阻值是随所受压力的增大而减小的。小聪同学想设计一个通过电表示数反映压敏电阻所受压力大小的电路，要求压力增大时电表示数增大。如图所示电路中不符合要求的是
A. B. C. D.
将小铁块和小木块放入一盆水中,结果发现木块浮在水面上，铁块沉入水底，就此现象，下列分析正确的是
A. 木块受到浮力，铁块不受浮力
B. 铁块沉入水底，所受浮力一定小于自身的重力
C. 木块受到的浮力一定大于铁块所受的浮力
D. 木块漂浮在水面上，所受浮力大于自身的重力
在探究“阻力对物体运动的影响”实验中，在水平木板上先后铺上粗糙程度不同的毛巾和棉花；让小车从斜面顶端由静止滑下，如图所示，观察和比较小车在毛巾表面，棉花表面和木板表面滑行的距离．
（1）实验中每次均让小车从斜面顶端由静止滑下的目的是：使小车每次在水平面上开始滑行时速度大小___（选填“相等”或“不相等”）；
（2）实验中是通过改变_________________来改变小车所受阻力大小的．
（3）实验中发现：小车在毛巾表面上滑行的距离最短，在木板上滑行的距离最远，说明小车受到的阻力越小，速度减小得越_____________（选填“快”或“慢”）．
（4）推理：本实验中，如果小车在水平面上滑行时受到的阻力为零，它将做___________________．
（5）在此基础上，牛顿总结了伽利略等人的研究成果概括出牛顿第一定律，请问：牛顿第一定律_____________（选填“能”或“不能”）直接由实验得出．
如图所示，用手握住重5 N的瓶子，手与瓶子间的摩擦是静摩擦，此时瓶子受到静摩擦力的大小为 ___________N，方向为___________(选填“竖直向下”或“竖直向上”)．增大手对瓶子的握力，瓶子受到的静摩擦力将_____________(选填“增大”、“减小”或“不变”)
如图“估测大气压的值”这一实验应用的原理是________，在测量F这一物理量时，把注射器活塞推至底端是为了_____，在测量S这一物理量时，首先要读出注射器的容积V，再用刻度尺测出________的长度L，即可求出受力面积S=______，这里的S是指图中______（A或B）的面积．在活塞和注射器之间抹凡士林的目的是：___________________________________ 。
斧子是木工师傅常用的工具，用过一段时间，木工师傅要将斧头磨一磨，目的是通过___________来增大压强；斧头松了，木工师傅将斧柄的一端在地面上用力撞击几下，斧头就牢牢地套在斧柄上，这是由于________.
B. 
C. 
D. 
