题目内容
16．关于声波，下列说法正确的是（ ）| A． | 足够强的超声波才能被人听见 | B． | 人听不见的声音叫做超声波 | ||
| C． | 空气可以传播超声波 | D． | 超声波能传播更远的地方 |
分析 人的听觉频率范围是20Hz～20000Hz之间，大于20000Hz的声波，人们听不见，叫超声波，小于20Hz的，人们也听不见，叫次声波．
人们听不见的声波，有超声波和次声波．超声波穿透力强，方向性好；次声波穿透力差，绕过障碍物的本领强．
解答 解：
A、超声波不论强弱，人们都听不见，故A错；
B、人听不见的声波有超声波也有次声波，故B错；
C、声音可以在空气中传播，包括超声波，故C正确；
D、超声波穿透力强，传得不远；次声波绕过障碍物的本领强，所以传得更远，故D错．
故选C．
点评 请记住超声波和次声波的定义和特点，属于基础题目．
练习册系列答案
相关题目
如图所示的电路中，电源电压为18伏且不变．电阻R1的阻值为6欧，滑动变阻器上标有“50Ω 2A”字样．闭合电键S后，电压表V1的示数为6伏．求：
4．如图所示的光现象中，由光的反射形成的是（ ）
| A． |  鸽的影子 | B． |  山的倒影 | C． |  小孔成像 | D． |  铅笔“折断” |
11．某物理实验小组的同学用如图所示的器材测量标有“3.8V”字样的小灯泡L的电功率，其中电源电压恒为6V，滑动变阻器上标有“20Ω 1A”字样．
（1）在图甲中用笔画线代替导线，将实物图连接补充完整；
（2）实验过程中，滑动变阻器对电路起保护作用，因此闭合开关前，滑片应移到C端（选填“C”或“D”）；闭合开关后移动滑片，发现灯始终不发光，电流表无示数，电压表示数几乎为电源电压，则故障原因可能是灯泡灯丝断了；
（3）排除故障后进行实验，当电压表的示数为3.8V时，灯泡正常发光，此时电流表示数如图乙所示，为0.3A，小灯泡的额定功率为1.14W；
（4）另一实验小组的同学用相同的器材完成实验并记录了数据，在与老师交流的过程中，老师发现表中第1组数据是编造的，不可能从实验中得到，其原因是：总电阻不足60Ω．
（5）最后老师又向同学们提出问题：前面学习了欧姆定律，能否用图甲所给器材探究通过灯泡的电流与它两端的电压成正比？为什么？不能，灯丝的电阻会随灯泡两端电压而改变．
| 序号 | 电流表示数（A） | 电压表示数（V） | 电功率（W） |
| 1 | 0.10 | 0.9 | 0.09 |
| 2 | 0.20 | 2.2 | 0.44 |
| 3 | 3.8 | ||
| 4 | 0.34 | 4.5 | 1.43 |
（2）实验过程中，滑动变阻器对电路起保护作用，因此闭合开关前，滑片应移到C端（选填“C”或“D”）；闭合开关后移动滑片，发现灯始终不发光，电流表无示数，电压表示数几乎为电源电压，则故障原因可能是灯泡灯丝断了；
（3）排除故障后进行实验，当电压表的示数为3.8V时，灯泡正常发光，此时电流表示数如图乙所示，为0.3A，小灯泡的额定功率为1.14W；
（4）另一实验小组的同学用相同的器材完成实验并记录了数据，在与老师交流的过程中，老师发现表中第1组数据是编造的，不可能从实验中得到，其原因是：总电阻不足60Ω．
（5）最后老师又向同学们提出问题：前面学习了欧姆定律，能否用图甲所给器材探究通过灯泡的电流与它两端的电压成正比？为什么？不能，灯丝的电阻会随灯泡两端电压而改变．
某同学为了测量我校旗杆的高度，他想出了利用太阳光来测量的方法，
1．下列关于物体的运动和静止的说法中，正确的是（ ）
| A． | 世界那么大总可以找到绝对不动的物体 | |
| B． | 物体选择不同的参照物，其运动情况可能不同 | |
| C． | 在研究物体的运动的时候，有时可以不选参照物 | |
| D． | 我们说地球是运动的，那么我们选择的参照物一定是地球上静止的物体 |