题目内容
5．
如图所示，甲、乙两个相同的透明玻璃水杯放置在水平桌面上，分别盛有质量相等、温度不同的纯净水，其中甲杯装有80°C的热水，乙杯装有常温下的水，同时向两个水杯中分别滴入一滴红墨水，过一会儿后观察到如图所示的现象，请你依据此现象提出一个可以探究的科学问题：分子无规则运动的速度与温度有什么关系．
分析 要解答本题需掌握：一切物质的分子都在不停地做无规则运动，且温度越高，分子运动越剧烈；物体的温度越高，构成物体的分子无规则运动越快，扩散越快．
解答 解：
同时将两滴红墨水同时滴入温度不同的热水和冷水中，看到盛有热水的杯中先整杯水都变成红色，说明分子运动的快慢为温度有关，据此提出的探究问题：分子无规则运动的速度与温度有什么关系．
故答案为：分子无规则运动的速度与温度有什么关系．
点评 本题主要考查学生对：扩散现象与温度关系的了解和掌握，是一道基础题．
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10．
如图所示，在平直轨道上静止的小车，车厢顶端用细线悬挂一小球，小球与车厢左壁接触但不挤压，下列分析正确的是（ ）
如图所示，在平直轨道上静止的小车，车厢顶端用细线悬挂一小球，小球与车厢左壁接触但不挤压，下列分析正确的是（ ）| A． | 当小车静止时，小球受到的合力等于小球的重力 | |
| B． | 当小车向右匀速运动的过程中，车厢壁对小球有向右的弹力 | |
| C． | 当小车向右加速运动的过程中，小球受到的合力方向向右 | |
| D． | 当小车向左加速运动的过程中，小球受到细线的拉力和小球的重力是一对平衡力 |
16．
为了比较水和煤油的吸热能力，小王做了如图所示的实验，在2个相同的烧杯中分别装有质量、初温都相同的水和煤油，用两个相同的酒精灯对其加热，并用相同的两支温度计分别同时测量水和煤油的温度变化，实验数据如图：
（1）在此实验中，加热相同的时间的目的是控制水和煤油吸收的热量相同，为比较水和煤油吸热能力的大小，我们可以加热相同的时间，观察升高温度的不同．从而得到结论．
（2）分析下表中的实验数据可知：质量相同的水和煤油，升高相同的温度时，水吸热的热量多，表明水的吸热能力大．
（3）如果加热相同的时间，质量相同的水和煤油，煤油升高的温度更高．为了更好的完成实验，小王同学对加热工具做了改进，将酒精灯换成了电加热器，请说明這样加热的好处是更有效的控制控制水和煤油吸收的热量相同．
为了比较水和煤油的吸热能力，小王做了如图所示的实验，在2个相同的烧杯中分别装有质量、初温都相同的水和煤油，用两个相同的酒精灯对其加热，并用相同的两支温度计分别同时测量水和煤油的温度变化，实验数据如图：（1）在此实验中，加热相同的时间的目的是控制水和煤油吸收的热量相同，为比较水和煤油吸热能力的大小，我们可以加热相同的时间，观察升高温度的不同．从而得到结论．
（2）分析下表中的实验数据可知：质量相同的水和煤油，升高相同的温度时，水吸热的热量多，表明水的吸热能力大．
| 液体 | 质量（g） | 初温（℃） | 末温（℃） | 加热时间（min） |
| 水 | 300 | 20 | 30 | 12 |
| 煤油 | 300 | 20 | 30 | 6 |
17．
为了比较水和食用油的吸热能力，小明用两个相同的装置餱了如图所示的实验．用温度计测量液体吸收热量后升髙的温度值，并用钟表记录加热时间．实验数据记录如下表．
A．在此实验中，用加热时间的长短来表示物质吸收热量的多少．
B．在实验过程中控制加热时间相同，通过比较升高温度的大小来研究水和食用油吸热能力的差异．
为了比较水和食用油的吸热能力，小明用两个相同的装置餱了如图所示的实验．用温度计测量液体吸收热量后升髙的温度值，并用钟表记录加热时间．实验数据记录如下表．| 物质 | 质量/g | 初始温度/℃ | 加热时间加min | 最后温度/℃ |
| 水 | 60 | 20 | 6 | 45 |
| 食用油 | 60 | 60 | 6 | 68 |
B．在实验过程中控制加热时间相同，通过比较升高温度的大小来研究水和食用油吸热能力的差异．
百米赛跑过程中的某时刻甲、乙两运动员位置的如图所示：