Question

10．在《长度和时间的测量》实验中：
[实验目的]
（1）认识测量长度和时间的常用工具；
（2）会选用并会使用合适的测量工具正确测量长度和时间；
（3）学会正确记录实验数据，会初步统计分析实验数据．
[实验步骤]
（1）长度的测量
①拿到刻度尺后，首先观察它的刻度是否磨损、量程、分度尺和单位；
②测量时，零刻度线要对准被测物体的起始端，尺的位置要平行紧贴被测物体；
③读数时，视线要正对刻度尺．
④如图1所示，圆筒的直径d为1.20cm．
（2）时间的测量
如图2所示，此时的时间为5min37.5s．

Answer 1

分析 （1）刻度尺是初中物理中基本的测量工具，使用前要观察它的量程和分度值，使用刻度尺测量物体长度时，零刻度线要对准物体的起始端，刻度尺要紧贴被测物体读数时视线与刻度垂直，估读到分度值的下一位．
（2）停表的中间的表盘代表分钟，周围的大表盘代表秒，秒表读数是两个表盘的示数之和．

解答 解：
（1）①使用刻度尺之前要先观察刻度尺的量程、分度值和单位；
②使用刻度尺测量物体长度时应注意：零刻度线要对准被测物体的起始端，使刻度尺有刻度线的一边紧靠被测量的物体，并且尺的位置要放正；
③读数时，视线要正对刻度尺；
④此刻度尺的分度值为1mm；圆筒左侧与2.00cm对齐，右侧与3.20cm对齐，所以圆筒的直径为d=3.20cm-2.00cm=1.20cm； 
（2）秒表中间表盘的分度值为0.5min，大表盘的分度值位0.5s；分针在5min与6min之间偏向6min一侧，秒表的指针在37.5s处，所以时间为5min37.5s．
故答案为：（1）①量程；②平行；③正对；④1.20；（2）5；37.5．

点评 在日常生活、物理实验和体育活动中经常使用刻度尺、停表等，我们要熟练掌握其使用和读数方法．