题目内容
4.重为G的物体静止在水平桌面上,对桌面的压力为F,桌面对物体的支持力为N,这三个力属于平衡力的是( )| A. | G、F | B. | G、N | ||
| C. | F、N | D. | 这三个力中没有平衡力 |
分析 根据平衡力的条件判断平衡力.平衡力的条件:大小相等、方向相反、作用在同一个物体上、作用在同一条直线上.
解答 解:物体的重力G的受力物体是物体,物体对桌面的压力F的受力物体是桌面,桌面对物体的支持力N的受力物体是物体,三个力中,物体的重力G和桌面对物体的支持力N的受力物体相同.
物体的重力G的方向竖直向下,桌面对物体的支持力N的方向竖直向上,方向相反.
物体的重力G和桌面对物体的支持力N作用在同一条直线上.
物体在水平桌面上,物体的重力G和桌面对物体的支持力N大小相等.
所以G和N是平衡力.
故选B.
点评 判断两个力是否是平衡力,从平衡力的四个条件进行分析,缺一不可.
练习册系列答案
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12.一个定值电阻两端的电压为3V时通过的电流为0.5A,若两端的电压再加大6V后通过的电流是( )
| A. | 1A | B. | 1.5A | C. | 2A | D. | 2.5A |
19.
如图,在研究牛顿第一定律的实验中,记录数据如表,则下列说法正确的是( )
| 接触面 | 毛巾 | 棉布 | 木板 |
| 小车移动的距离s/cm | 18.3 | 26.8 | 98.2 |
| A. | 三次实验让小车从斜面的同一高度滑下 | |
| B. | 在木板表面小车速度减小得最慢 | |
| C. | 实验表明,力是使物体运动的原因 | |
| D. | 由实验现象可直接得出结论:一切物体在没有受到外力作用的时候,总保持匀速直线运动状态或静止状态 |
9.用电流表测量通过电灯E2的电流,在图中正确的是( )
| A. | B. | C. | D. |
14.(1)如图1所示是“探究不同物质吸热升温现象”的实验.将质量相等的沙子和水分别装在易拉罐中,并测出沙子和水的初温.然后用酒精灯加热并不断搅拌,每隔1min记录一次温度.实验记录如表
①根据实验数据小明画出了沙子的温度随时间变化的图象(如图2所示),请再画出水的温度随时间变化的图象.
②分析图象可知,对于质量相等的沙子和水:升温较快的是沙子;你是怎么得到这一结论的?在加热时间相同的情况下比较温度升高的多少.
(2)如图3所示是“测定滑轮组机械效率”的装置
①小明同学做实验测量的有关数据如表.第3次实验的拉力读数如图所示,则第3次实验的机械效率为83.3%.
②从表中可以得到的结论是:提升钩码时,滑轮组的机械效率与钩码重有关.
③小芳对上述三个机械效率取平均值,并认为它是这个滑轮组准确的机械效率.这种做法对吗?不对.为什么?因为滑轮组的机械效率不是一个定值,求平均值无意义.
| 加热时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | |
| 温度/℃ | 沙子 | 20 | 25 | 29 | 34 | 38 |
| 水 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | |
②分析图象可知,对于质量相等的沙子和水:升温较快的是沙子;你是怎么得到这一结论的?在加热时间相同的情况下比较温度升高的多少.
(2)如图3所示是“测定滑轮组机械效率”的装置
①小明同学做实验测量的有关数据如表.第3次实验的拉力读数如图所示,则第3次实验的机械效率为83.3%.
| 次数 | 钩码 重G/N | 钩码上升 的高度h/m | 拉力F/N | 绳自由端移动 的距离s/m | 机械效率 η/% |
| 1 | 1 | 0.1 | 0.6 | 0.3 | 55.6 |
| 2 | 2 | 0.1 | 0.9 | 0.3 | 74.1 |
| 3 | 3 | 0.1 | 0.3 |
③小芳对上述三个机械效率取平均值,并认为它是这个滑轮组准确的机械效率.这种做法对吗?不对.为什么?因为滑轮组的机械效率不是一个定值,求平均值无意义.