题目内容
19.| 接触面 | 毛巾 | 棉布 | 木板 |
| 小车移动的距离s/cm | 18.3 | 26.8 | 98.2 |
| A. | 三次实验让小车从斜面的同一高度滑下 | |
| B. | 在木板表面小车速度减小得最慢 | |
| C. | 实验表明,力是使物体运动的原因 | |
| D. | 由实验现象可直接得出结论:一切物体在没有受到外力作用的时候,总保持匀速直线运动状态或静止状态 |
分析 (1)根据控制变量法的要求、实验数据给我们提供的信息以及力是改变物体运动的原因;
(2)在实验的基础上,加上科学的推理进行归纳:如果运动物体受到的阻力为零,它将会永远运动下去.
解答 解:
A、三次实验让小车从斜面的同一高度滑下,是为了使其具有相同的初速度,故A正确;
B、从实验数据可以看出,小车在木板表面滑行得最远,因此小车速度减小得最慢,故B正确;
C、实验中,小车从斜面上滑下,由于惯性继续向前滑行,而小车最终停下则是受到了阻力的作用,故C错误;
D、牛顿第一定律是在实验的基础上,通过科学推理得出的,故D错误.
故选AB.
点评 本题主要考查了对牛顿第一定律探究实验的理解与分析,既有控制变量法的运用,也有对实验数据的量化比较,同时还是一种理想实验法的运用.
练习册系列答案
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9.
如图所示,是探究影响导体电阻大小因素的实验电路,选用的导体材料规格如表中所示.
(1)探究过程中,要在M、N间接入不同的导体,则通过观察灯泡的亮度和电流表示数来比较导体电阻的大小.
(2)M、N间接入A、B导体进行比较,导体A接入时,电流表示数较大,表明导体的长度对电阻的影响.
(3)M、N间接入A、C导体进行比较,控制相同的因素有导体的材料和长度,探究的是导体的横截面积对电阻的影响.
(4)将导体A、D分别接入M、N间,观察到电流表示数不同,由此可得到的初步结论是在导体长度和横截面积相同时,导体的电阻与导体的材料有关.
| 编号 | 材料 | 长度/m | 横截面积/mm2 |
| A | 镍铬 | 0.5 | 0.5 |
| B | 镍铬 | 1.0 | 0.5 |
| C | 镍铬 | 0.5 | 1.0 |
| D | 锰铜 | 0.5 | 0.5 |
(2)M、N间接入A、B导体进行比较,导体A接入时,电流表示数较大,表明导体的长度对电阻的影响.
(3)M、N间接入A、C导体进行比较,控制相同的因素有导体的材料和长度,探究的是导体的横截面积对电阻的影响.
(4)将导体A、D分别接入M、N间,观察到电流表示数不同,由此可得到的初步结论是在导体长度和横截面积相同时,导体的电阻与导体的材料有关.
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| B. | 只要物体振动就一定能听到声音 | |
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14.
如图所示是某品牌电子秤的原理图,其中弹簧上端和滑动变阻器R1的滑片固定在一起,R0为定值电阻.下列说法正确的是( )
| A. | 它的示数表可能由电流表改装而成 | |
| B. | R0有保护电路的作用 | |
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4.重为G的物体静止在水平桌面上,对桌面的压力为F,桌面对物体的支持力为N,这三个力属于平衡力的是( )
| A. | G、F | B. | G、N | ||
| C. | F、N | D. | 这三个力中没有平衡力 |
9.如图所示的四个力中,不属于弹力的是( )
| A. | 跳板对运动员的力 | B. | 弦对箭的力 | ||
| C. | 熊猫对竹子的力 | D. | 地球对月亮的力 |