题目内容

一个中学生双脚站立时，他对水平地面的压强值最接近于（ ）

A. 102Pa B. 103Pa C. 104Pa D. 105Pa

C 【解析】解答：中学生的体重大约是500N，双脚的面积大约是500cm2，则中学生双脚站立时对地面的压强大约是：P＝104Pa． 故选 C．
练习册系列答案
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下图是描述地球上不同位置的人释放手中石块的四个示意图，图中的虚线表示石块下落的路径，则对石块下落路径的描述最接近实际的是 ( )

A. B. C. D.

B 【解析】由于重力的方向总是竖直向下的，地球上不同位置的人释放手中石块后，石块受的重力的方向是竖直向下的，也就是指向地心．故选：B．

有一空瓶子质量是50克，装满水后称得总质量为250克，装满另一种液体称得总质量为200克，求这种液体的密度．

0.75 【解析】根据水的质量和密度求水的体积，即瓶子容积：，；根据液体质量和体积求其密度：，∴。 答：这种液体的密度是0.75g/cm3．

某小组的同学用U形管压强计研究液体内部的压强与液体密度的关系。实验中，他们应选择两杯密度______的液体，并将压强计的金属盒分别放在两杯液体的__________深度处进行实验（填“相同”或“不同”）。这里运用的研究方法是_____________法。

不同 相同 控制变量法 【解析】解答：用U形管压强计研究液体内部的压强与液体密度的关系，应选择两杯密度不同的液体，并将压强计分别放在两杯液体的相同深度处进行实验。这里运用的研究方法是控制变量法。

潜水员完全进入水中后，下潜的过程中，他所受到的（ ）

A. 浮力逐渐增大，压强逐渐增大

B. 浮力逐渐增大，压强逐渐减小

C. 浮力不变，压强不变

D. 浮力不变，压强逐渐增大

D 【解析】试题分析：完全进入水中后，所排开的水的体积不变，下潜过程中，深度变大，根据阿基米德原理和液体压强与深度的关系得出答案． 【解析】 潜水员完全进入水中后，下潜的过程中，所处深度h增大，由p=ρgh可知他受到的压强增大， 由于排开水的体积V排不变，水的密度ρ不变，根据F浮=ρgV排可知：受到的浮力不变． 故选D．

如图所示,刻度尺的分度值是___,所测物体的长度是___cm。

1 mm 2.50(2.49～2.51均可) 【解析】用刻度尺测量之前,首先要观察刻度尺的量程、零刻线是否磨损、分度值;读数时,视线应与尺面垂直;应估读到最小分度值的下一位。此刻度尺的一大格表示1 cm,一小格代表1 mm,物体的左边正对零刻度线,右边正对2.5 cm刻度线,估读其下一位为0,故物体长度为2.50 cm。

(1)如图甲所示,用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时,泡沫塑料球被弹起,这个实验是为了验证____;

(2)如图乙所示,敲击右边的音叉,左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起,这个实验是为了验证____;

(3)若把这两个实验移到月球上去做,不能看到泡沫塑料球被弹起的图是____,原因是______.

发声体在振动 空气能传声 乙图 真空不能传声 . 【解析】⑴如图甲所示，泡沫塑料球被发声的音叉弹起，可以放大音叉的振动，以此说明发声体在振动。 ⑵因为空气能够传播声音，所以敲击右边的音叉时，声波经过空气传递到左边的音叉，左边完全相同的音叉也振动发声，把泡沫塑料球弹起，这个实验是为了验证空气能传声。 ⑶若把这两个实验移到月球上去做，甲实验中音叉能够振动，塑料球能被弹起；而月球上没有...

下列说法正确的是：

A. 物体不振动也可以发出声音

B. “公共场所不要大声说话”是要求人们说话的声音频率要低一些.

C. 减少噪声的唯一方法是不让物体发出噪声

D. 用超声波去除人体内的结石是利用了声波的能量;

D 【解析】A. 声音由振动产生，故A错误； B. “公共场所不要大声说话”是要求人们说话的声音小一些，即响度小一些，故B错误； C. 防治噪声有三种途径，即可以在声源处、传播过程中、人耳处进行减弱、阻拦或吸收，故C错误； D. 声音可以传递能量，所以可以用超声波去除人体内的结石，故D正确。 故选D。

用轻质细线把两个完全相同的小球悬挂起来，如右图所示。今对小球a施加一个水平向左的恒力F，并对小球b施加一个水平向右的恒力F，最后达到平衡。平衡后状态可能是图（ ）

A. B. C. D.

B 【解析】解答：选对两球连同之间的细线看成一个整体，对整体受力分析如下图 ，可知a球上方的细线必定沿竖直方向，故选B.

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