题目内容
15.如图所示,用滑轮组匀速提升物体A时,不计摩擦力,物体物体A重 是15滑轮组的机械效率是92.6%.分析 根据弹簧测力计的分度值读出拉力的大小,由图可知绳子的有效股数为3,根据机械效率的公式η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{总}}$=$\frac{Gh}{Fs}$=$\frac{Gh}{F3h}$=$\frac{G}{3F}$求出机械效率.
解答 解:由图可知测力计的分度值为0.2N,测力计的读数为5.4N.
由图可知该滑轮组中有三股绳子承担物重,如果不计摩擦力,则有:
η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{总}}$=$\frac{Gh}{Fs}$=$\frac{Gh}{F3h}$=$\frac{G}{3F}$=$\frac{15N}{3×5.4N}$×100%≈92.6%;
故答案为:92.6%
点评 本题考查了使用滑轮组拉力的计算、机械效率的计算.
练习册系列答案
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5.关于导体和绝缘体的下列说法中,错误的是( )
| A. | 导体善于导电是因为导体内有大量的电荷存在 | |
| B. | 绝缘体不善于导电,是因为绝缘体内没有电荷存在 | |
| C. | 导体在任何情况下都可以导电,绝缘体在任何情况下都不会导电 | |
| D. | 有些绝缘体在一定的条件下可能变为导体 |
6.
如图,是研究电阻大小因素的实验装置,实验时,要将a、b、c、d四种规格的导体分别接在统一电路中进行比较研究.你认为:
①要研究导体的电阻与长度之间的关系,应选择导体a与c;
②要研究导体的电阻与材料之间的关系,应选择导体d与a;
③选择导体a与b,可以研究导体的电阻与横截面积之间的关系.
④上述实验用到的科学方法主要是:控制变量法.
①要研究导体的电阻与长度之间的关系,应选择导体a与c;
| 材料 | 导体 | 长度(m) | 横截面积(mm2) |
| 镍铬合金 | a | 1 | 0.2 |
| b | 1 | 0.4 | |
| c | 0.5 | 0.2 | |
| 锰铜 | d | 1 | 0.2 |
③选择导体a与b,可以研究导体的电阻与横截面积之间的关系.
④上述实验用到的科学方法主要是:控制变量法.
10.关于机械能的说法,下列说法中正确的( )
| A. | 气球匀速上升时,它的机械能保持不变 | |
| B. | 人造地球卫星在远地点时,动能为零 | |
| C. | 两辆汽车运动速度不相同时,具有的动能可能相等 | |
| D. | 匀速前进的洒水车,在洒水过程中,它的动能逐渐减少 |
7.家庭普通照明电灯的正常发光时的电流约是( )
| A. | 20mA | B. | 200mA | C. | 2A | D. | 20A |
5.
探究并联电路电路电流规律:宝宝和玲玲同学想探究并联电路电流规律,宝宝同学猜想:并联电路中各支路电流相等;玲玲同学猜想:并联电路干路中的电流等于各支路电流之和.
实验电路图如图所示
宝宝同学根据电路图连接好实验电路,检查电路无误后,开始实验,正确读出电流表示数如表:
(2)玲玲同学根据电路图正确连接好实验电路,开始实验,正确的出电流表示数如表:
(1)连接过程中,开关应该断开;
(2)宝宝同学得出错误的实验结论,主要原因是选用了两只规格相同的灯泡;
(3)玲玲同学的实验记录表格中,实验次数3读数错误,原因是读错了量程.
(4)为了使实验结论更具科学性,请你提出合理化建议(1条即可):应该在选用不同规格的灯泡再进行多次实验得出结论.
实验电路图如图所示
宝宝同学根据电路图连接好实验电路,检查电路无误后,开始实验,正确读出电流表示数如表:
| 实验次数 | I1╱A | I2╱A | I3╱A |
| 1 | 0.16 | 0.16 | 0.32 |
| 2 | 0.20 | 0.20 | 0.40 |
| 3 | 0.22 | 0.22 | 0.44 |
| 实验次数 | I1╱A | I2╱A | I3╱A |
| 1 | 0.10 | 0.20 | 0.30 |
| 2 | 0.14 | 0.28 | 0.42 |
| 3 | 0.18 | 1.80 | 0.54 |
(2)宝宝同学得出错误的实验结论,主要原因是选用了两只规格相同的灯泡;
(3)玲玲同学的实验记录表格中,实验次数3读数错误,原因是读错了量程.
(4)为了使实验结论更具科学性,请你提出合理化建议(1条即可):应该在选用不同规格的灯泡再进行多次实验得出结论.