题目内容

1．小明在“探究二力平衡条件”的实验中，将系于卡片两对角的线分别跨过左、右支架上的滑轮，并在两个线端挂上相同的钩码．

（1）当卡片静止时，发现拉线不在同一直线上（如图甲所示），于是他得出：二力平衡时，两个力可以不在同一直线上，你认为造成这种情况的原因是卡片重力太大；要得到科学的结论，请你给他提出一条改进建议：减小卡片质量．
（2）实验改进后出现了如图乙所示的平衡现象，为了验证不在同一直线上的两个力是否平衡时，则要进行的操作是：把卡片旋转一定角度后释放．

分析 （1）实验中卡片质量越小越好，卡片重力要远小于钩码重力，卡片重力才能忽略不计．
（2）卡片转过一定角度，卡片上受到的两个拉力就不在一条直线上，释放后卡片旋转验证了不在同一直线上两个力不平衡；

解答 解：
（1）由甲图可知卡片不仅受两侧拉力，还受重力，所以下坠导致两侧拉力不在一条直线上．改进实验就要减小重力对实验的影响，①减小卡片重力②增大钩码重从而增大两侧拉力；
（2）卡片转过一个角度，卡片两端的拉力就不在一条直线上，纸片就会转动，说明了不在同一直线上的两个力不能平衡；
故答案为：
（1）卡片重力太大；减小卡片质量．
（2）把卡片旋转一定角度后释放．

点评 此题考查了探究二力平衡实验中需要注意问题及实验中的一些重要步骤，掌握二力平衡四个条件，会用控制变量法实验和思考问题．

练习册系列答案
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12．一名身高170cm中学生从地上拿起一个质量50g鸡蛋，并把它缓缓举过头顶，此过程中他对鸡蛋做的功最接近以下哪个数字（　　）
A．0.1 JB．1 JC．10 JD．100 J
9．已知冰的密度为0.9×103千克/米3．一块质量为3.6千克的冰块，求：
（1）该冰块的体积；
（2）若其中有2分米3的冰吸热后熔化成水，求水的质量．
16．小明用如图甲所示的装置，探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关．实验时，小明将木块放在水平长木板上，用弹簧测力计沿水平方向拉动木块，并使木块做匀速直线运动．改变放在木块上的砝码，从而改变木块与长木板之间的压力；把棉布、毛巾等铺在长木板上，从而改变接触面的粗糙程度．
（1）观察三个实验，比较甲图和乙图所示实验，说明滑动摩擦力的大小与作用在物体表面的压力有关．
（2）观察三个实验，比较甲图和丙图所示实验，说明了滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关．
（3）小明在进行乙图中实验时，改变放在木块上的砝码，通过多次实验得到滑动摩擦力F与作用在物体表面的压力F压的关系得到图线如丁图所示，由图可知：F摩=0.25F压．乙图中当木块与砝码对地面的压力变为12N时，木块在长木板上匀速滑动时受到的拉力为3N，如果此时弹簧测力计拉着木块和砝码水平向右一起做加速运动，木块所受的滑动摩擦力为3N，此时砝码受静摩擦力（填“静摩擦力”、“滑动摩擦力”）作用．摩擦力的方向为水平向右．（填“水平向左”，“水平向右”）
（4）小明某次拉动木块由静止变为匀速运动时，拉力F随时间t的变化关系如图戊所示（其中0～3s木块处于静止状态）．分析图象可知：要使木块由静止到开始运动，至少要用4.2N的水平拉力；若木块所受的拉力F=4N，则木块所处的状态是C．
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A．P0=3P1B．P0=6P1C．P0=9P1D．P0=15P1
13．在探究影响浮力大小因素的实验中，同学们提出了下列4种猜想：
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猜想3：浮力大小与物体的形状有关．
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（2）如图乙所示，小明将同一石块分别浸没在水和盐水中，此实验为了验证猜想1．在实验中，观察到石块浸没在盐水中静止时弹簧测力计的示数小，则说明石块在盐水中受到的浮力大（选填“大”或“小”）．
（3）为了验证猜想3，小明将同一橡皮泥做成不同形状，先后放入水中，发现有的漂浮在水面上，有的下沉．由此得出结论：浮力的大小与物体的形状有关，请指出他的实验方法的错误：没有控制橡皮泥排开液体体积不变．
（4）为了验证猜想4，小明将重力相同而体积不同的铁块和铝块浸没在水中，观察到所受的浮力大小不相等，由此得出结论：浮力的大小与物体的重力无关．小尖认为他的实验方法不妥，你的改进方案是：将体积相同，重力不同的铁块和铝块浸没到水中，读出弹簧测力计的示数进行比较．
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