题目内容
7.“五一”假期,小敏和爸爸、妈妈一起去径山游玩.车子经过盘山公路,小敏看到远处的树木纷纷向自己“跑来”.他们下了车,沿着山路,欣赏路边的景色:晶莹剔透的露珠洒满花草丛中,清脆的鸟鸣声不绝于耳;微风吹过,带来了淡淡花香,抬头看到一道美丽的彩虹出现在天空中…家乡的山真美啊!对小敏所描述情景的科学解释,不正确的是( )| A. | 树木“跑来”是以小敏为参照物 | |
| B. | 客车的运动是曲线运动 | |
| C. | 彩虹的形成是光的色散现象 | |
| D. | 闻到花香是香气不断刺激鼻腔中的嗅觉感觉器,从而在鼻腔内形成了嗅觉 |
分析 (1)选择不同的参照物,物体的运动情况是不一样的,凡是选作参照物的物体都认为其是静止的;
(2)物体做曲线运动的条件是合力与速度不在同一条直线上,合外力大小和方向不一定变化,但物体的轨迹一定是曲线;
(3)彩虹的形成,即太阳光射到小水滴上,被折射,分解为美丽的七色光;
(4)一切物质的分子都在不停地无规则的运动,扩散现象是分子运动的结果.
解答 解:
A、以行驶客车的小敏为参照物,则认为客车和人是静止的,树木是运动的,故A正确;
B、客车在盘山公路上的运动轨迹是曲线,属于曲线运动,故B正确;
C、夏天,雨过天晴时,常在天空出现彩虹,这是太阳光通过悬浮在空气中细小的水珠折射而成的,白光经水珠折射以后,分成各种彩色光,这种现象叫做光的色散现象,故C正确;
D、闻到花香是香气分子刺激鼻腔中的嗅觉感受器,再通过神经传导在我们的大脑内形成了嗅觉,故D错误.
故选D.
点评 此题以一段精彩的小短文的形式呈现给我们,里面却包含了不少物理知识,又一次让我们深刻的感知:生活中处处存在物理知识,只要我们勤于思考,就会发现它们.
练习册系列答案
相关题目
15.同学们在学习了光现象过程中有许多说法,我们从中选出四种:①光年是一个非常大的时间单位;②“坐井观天,所见甚小”隐含了光的直线传播原理;③平静湖面上的“倒影”,说明平面镜成“与物等大、正立的像”的规律不成立;④透过书桌上的玻璃板看玻璃板下面的字,看到的字是虚像.这些说法正确的是( )
| A. | ②③ | B. | ②④ | C. | ①②④ | D. | ①②③④ |
19.
如图所示,电磁铁的正下方有一铁块,在弹簧测力计作用下沿水平面向右匀速直线运动,同时滑片逐渐向上滑动,下列判断正确的是( )
| A. | 电磁铁是根据磁生电原理制作的 | |
| B. | 该实验中电磁铁的磁性的变化是通过改变线圈匝数来实现的 | |
| C. | 螺线管的上端为S极 | |
| D. | 弹簧测力计的示数不断减小 |
16.阅读短文,回答问题.
路灯自动控制电路光敏电阻是一种阻值会随光照射强度的变化而明显改变的元件,它由半导体材料制成.物理学上用“光强”这个物理量来表示光照射强度,国际单位为坎德拉(cd),某光敏电阻R2的阻值与光强E之间的关系如表格数据所示.
生活中,路灯的工作状态是自动控制的,其主要原件是光控开关中的光敏电阻R2.开关S2的状态由R2两端的电压决定.光照足够强时,R2两端的电压很小,开关S2处于断开状态,ab接触,路灯L关闭.当光强降为15cd时,R2两端的电压刚好升至3V.此时,开关S2自动闭合,ac接触,路灯打开.已知,控制电路的电源电压为6V.

(1)下列能够用来制作光敏电阻材料的是C.
A.铜 B.塑料 C.硅 D.碳
(2)分析表格中的数据,根据其阻值R随光强E变化的规律,空格中的电阻大小为15Ω.
(3)根据表格中的数据,在坐标图上描点并作出电阻与光强关系的图象.
(4)已知R1电阻为20?,当光强为15cd时,控制电路中的电流为0.15 A.
路灯自动控制电路光敏电阻是一种阻值会随光照射强度的变化而明显改变的元件,它由半导体材料制成.物理学上用“光强”这个物理量来表示光照射强度,国际单位为坎德拉(cd),某光敏电阻R2的阻值与光强E之间的关系如表格数据所示.
生活中,路灯的工作状态是自动控制的,其主要原件是光控开关中的光敏电阻R2.开关S2的状态由R2两端的电压决定.光照足够强时,R2两端的电压很小,开关S2处于断开状态,ab接触,路灯L关闭.当光强降为15cd时,R2两端的电压刚好升至3V.此时,开关S2自动闭合,ac接触,路灯打开.已知,控制电路的电源电压为6V.
| 光强(cd) | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 |
| R2的阻值(Ω) | 60 | 30 | 20 | 12 |
A.铜 B.塑料 C.硅 D.碳
(2)分析表格中的数据,根据其阻值R随光强E变化的规律,空格中的电阻大小为15Ω.
(3)根据表格中的数据,在坐标图上描点并作出电阻与光强关系的图象.
(4)已知R1电阻为20?,当光强为15cd时,控制电路中的电流为0.15 A.