题目内容
15．当代著名作家冯骥才曾经四次登泰山，并写下了散文《挑山工》，他说：“青年时代，是挑山工给了我巨大的激励，并贯穿我的一生”在泰山上，随处都可以碰到挑山工．他们肩上搭一根光溜溜的扁担，扁担两头的绳子挂着沉甸甸的货物．登山的时候．他们一只胳膊搭在扁担上，另一只胳膊随着步子有节奏地一甩一甩．使身体保持平衡，游人不经意间被挑山工轻盈超越，留给众人坚毅的背影．如图为一名泰山挑山工在挑货前行．若体重为60kg的挑山工挑的货物总重为50kg，每只脚掌的面积为200cm2，该挑山工从山脚下挑货到南天门共用4h，攀登的高度为1500m．（g=10N/kg）求：
（1）挑山工挑货前行时对地面的压强；
（2）挑山工克服重力做的功及做功的平均功率（结果保留整数）．
分析 （1）挑山工挑货前行时对地面的压力等于自身和货物的重力之和，根据F=G=mg求出其大小，根据p=$\frac{F}{S}$求出对地面的压强；
（2）根据W=Gh=mgh求出挑山工克服重力做的功，根据P=$\frac{W}{t}$求出做功的平均功率．
解答 解：（1）挑山工挑货前行时对地面的压力：
F=G=（m人+m货）g=（60kg+50kg）×10N/kg=1100N，
对地面的压强：
p=$\frac{F}{S}$=$\frac{1100N}{200×1{0}^{-4}{m}^{2}}$=5.5×104Pa；
（2）山工克服重力做的功：
W=Gh=1100N×1500m=1.65×106J，
做功的平均功率：
P=$\frac{W}{t}$=$\frac{1.65×1{0}^{6}J}{4×3600s}$≈115W．
答：（1）挑山工挑货前行时对地面的压强为5.5×104Pa；
（2）挑山工克服重力做的功为1.65×106J，做功的平均功率为115W．
点评 本题考查了重力公式、压强公式、做功公式、功率公式的应用，关键是知道水平面上物体的压力和自身的重力相等，要注意挑山工在挑货前行时受力面积为一只脚掌的面积．
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5．为了探究物体动能大小与哪些因素有关，同学们设计了如图甲、乙所示的实验装置来进行实验．
（1）图甲是让不同质量的小球沿同一光滑斜面从B处由静止自由释放，然后分别撞击到放在水平面上的同一木块，木块在水平面运动一段距离后静止时的情景．据此你能得到的结论是速度相同时，物体的质量越大，动能越大．
（2）图乙是让质量相同的小球沿同一光滑斜面分别从A、B由静止自由释放，然后与放在水平面上的同一木块相碰到静止后的情景，据此你能得出结论是质量相同时，物体运动的速度越大，动能越大．
（3）实验后，同学们联想到在公交事故中，造成安全隐患的因素有汽车的“超载”与“超速”，进一步想知道，在影响物体动能大小的因素中，哪个对动能影响更大，于是利用上述器材进行了实验测定，得到的数据如下表．
（a）为了探究“超载”隐患时，应选择1和3序号的实验进行比较．
（b）分析表格中对应的数据可知：速度对物体的动能影响更大，即当发生交通事故时，由此造成的危害更严重．
（1）图甲是让不同质量的小球沿同一光滑斜面从B处由静止自由释放，然后分别撞击到放在水平面上的同一木块，木块在水平面运动一段距离后静止时的情景．据此你能得到的结论是速度相同时，物体的质量越大，动能越大．
（2）图乙是让质量相同的小球沿同一光滑斜面分别从A、B由静止自由释放，然后与放在水平面上的同一木块相碰到静止后的情景，据此你能得出结论是质量相同时，物体运动的速度越大，动能越大．
（3）实验后，同学们联想到在公交事故中，造成安全隐患的因素有汽车的“超载”与“超速”，进一步想知道，在影响物体动能大小的因素中，哪个对动能影响更大，于是利用上述器材进行了实验测定，得到的数据如下表．
| 验序号 | 小球的质量m/g | 小球自由滚下的高度h/cm | 木块被撞后运到的距离s/m |
| 1 | 30 | 10 | 4 |
| 2 | 30 | 20 | 16 |
| 3 | 60 | 10 | 8 |
（b）分析表格中对应的数据可知：速度对物体的动能影响更大，即当发生交通事故时，由此造成的危害更严重．
3．根据你对生活中物理量的认识，指出下列数据符合实际的是（ ）
| A． | 正常人的体积约为0.05m3 | |
| B． | 两个鸡蛋重约为10N | |
| C． | 通常情况下空气的密度约为1.29g/cm3 | |
| D． | 中学生走路时对地面的压力约为5000N |
10．如图所示的四个实例中，目的是为了增大摩擦的是（ ）
| A． |  行李箱下面装有轮子 | B． |  汽车轮胎上有凸起的条纹 | ||
| C． |  轴承中装有滚珠 | D． |  给自行车加润滑油 |
如图所示，滑轮组在向上的拉力F作用下，将重为120N的物体匀速提起，在10s内物体上移的距离为2m．求：
4．下列说法中错误的是（ ）
| A． | 高山上气压比较高，饭煮熟要用高压锅 | |
| B． | 力的产生离不开物体 | |
| C． | 浮力的方向是竖直向上的 | |
| D． | 力是物体对物体的作用 |
9．小乔和小丽在研究导体中电流与导体两端电压的关系时，除了电源（ 3V）、开关、导线、电流表、电压表、滑动变阻器外，还有可供选择的：
A．定值电阻 B．小灯泡．
①为了完成研究需要选择器材A（填序号“A”或“B”）； 理由是：小灯泡的电阻随温度而改变，不能控制电阻一定．
②用笔画线完成图1中的实物电路连接（你所选的器材在图中用接线板代替，导线连线不能交叉），并使滑动变阻器接入电路的阻值最大．
③小乔通过实验得出了下表（一）中的数据，请读出两表的示数，记在表中最后一列的空格处．
表（一）
表（二）
④小丽通过实验得出了表（二）中的数据，并且通过分析实验数据得出了：“在电阻一定时，导体中的电流随电压的增大而减少”的结论．小乔观察并检查了小丽所连接的电路后，告诉小丽．你认为原因可能是电压表并联在滑动变阻器两端了．
A．定值电阻 B．小灯泡．
①为了完成研究需要选择器材A（填序号“A”或“B”）； 理由是：小灯泡的电阻随温度而改变，不能控制电阻一定．
②用笔画线完成图1中的实物电路连接（你所选的器材在图中用接线板代替，导线连线不能交叉），并使滑动变阻器接入电路的阻值最大．
③小乔通过实验得出了下表（一）中的数据，请读出两表的示数，记在表中最后一列的空格处．
表（一）
| 电压U/V | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | |
| 电流I/A | 0.05 | 0.1 | 0.15 | 0.2 |
| 电压U/V | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 |
| 电流I/A | 0.25 | 0.2 | 0.15 | 0.1 |