题目内容
实事求是做物理实验应遵循的原则，彬彬同学按如图所示装置对动滑轮特点进行了探究，记录的数据如下表：| 实验次数 | 物重G/N | 弹簧测力计示数F/N |
| 1 | 1.0 | 0.7 |
| 2 | 1.5 | 1.0 |
| 3 | 2.0 | 1.3 |
（1）面对这一事实，下列做法中最不可取的是
C
C
A、与同学分析可能原因，B、改进实验条件，重新实验，
C、实验失败，停止实验 D、查阅资料，了解结论的适用条件
（2）该实验中出现这样结果的主要原因是
动滑轮受到重力
动滑轮受到重力
．为了减小偏差，我们可以改进的方法是换用质量小的动滑轮或增大物重
换用质量小的动滑轮或增大物重
（写出一点）．（3）进行实验时，弹簧测力计应沿
竖直
竖直
方向做匀速
匀速
运动．若方向稍微偏离一点，则测出的机械效率将变小
变小
（填“变大”、“变小”或“不变”）．分析：（1）在实验中若遇到实验结果与所需结论不同时，需改进实验条件，寻找失败的原因．
（2）“使用动滑轮能省一半力”是在不考虑动滑轮和摩擦的理想情况下才成立的，在实际实验中，动滑轮的物重和摩擦是客观存在的，使用动滑轮时，只有匀速向上拉，拉力的力臂才等于轮的直径；
（3）在进行实验时，弹簧测力计应沿竖直方向做匀速直线运动；当方向不在竖直方向上时，由于动力臂变短，会造成拉力偏大，从而使得总功变大．然后根据机械效率的公式进行分析．
（2）“使用动滑轮能省一半力”是在不考虑动滑轮和摩擦的理想情况下才成立的，在实际实验中，动滑轮的物重和摩擦是客观存在的，使用动滑轮时，只有匀速向上拉，拉力的力臂才等于轮的直径；
（3）在进行实验时，弹簧测力计应沿竖直方向做匀速直线运动；当方向不在竖直方向上时，由于动力臂变短，会造成拉力偏大，从而使得总功变大．然后根据机械效率的公式进行分析．
解答：解：（1）当所得数据与“使用动滑轮能省一半的力”的结论偏差较大时，应需找发生这种情况的原因，并改进实验条件．不能因此停止实验．
所以ABD说法正确，C说法错误．
（2）使用动滑轮能省一半力”是在不考虑动滑轮重力和摩擦的理想情况下才成立的，在实际实验中，动滑轮的重和摩擦是客观存在的，使用动滑轮时，只有匀速向上拉，拉力的力臂才等于轮的直径，否则也会造成拉力偏大；
为了减小偏差，需要换用质量较小的动滑轮或增大物重、加润滑油、并要匀速向上拉绳子．
（3）在实验中，弹簧测力计应沿竖直方向做匀速运动．
当方向不在竖直方向上时，由于动力臂变短，会造成拉力偏大，从而使得总功变大．根据η=
×100%，在有用功不变的情况下，总功增大，所以机械效率变小．
故答案为：
（1）C；
（2）动滑轮受到重力；换用质量小的动滑轮或增大物重；
（3）竖直；匀速；变小．
所以ABD说法正确，C说法错误．
（2）使用动滑轮能省一半力”是在不考虑动滑轮重力和摩擦的理想情况下才成立的，在实际实验中，动滑轮的重和摩擦是客观存在的，使用动滑轮时，只有匀速向上拉，拉力的力臂才等于轮的直径，否则也会造成拉力偏大；
为了减小偏差，需要换用质量较小的动滑轮或增大物重、加润滑油、并要匀速向上拉绳子．
（3）在实验中，弹簧测力计应沿竖直方向做匀速运动．
当方向不在竖直方向上时，由于动力臂变短，会造成拉力偏大，从而使得总功变大．根据η=
| W有 |
| W总 |
故答案为：
（1）C；
（2）动滑轮受到重力；换用质量小的动滑轮或增大物重；
（3）竖直；匀速；变小．
点评：有许多物理中的结论是建立在理想模型条件下得出的，在实际的应用中会出现与结论不一致，是受到了客观条件的影响，而不能说结论有错误．本题还考查影响机械效率的因素．
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| 实验次数 | 物重G/N | 弹簧测力计示数F/N |
| 1 | 1.0 | 0.7 |
| 2 | 2.0 | 1.2 |
| 3 | 3.0 | 1.7 |
实验经历，回答下列问题：
（1）面对这一事实，下列做法中最不可取的是（ ）
A．与同学分析可能原因， B．改进实验条件，重新实验，
C．实验失败，停止实验 D．查阅资料，了解结论的适用条件
（2）该实验中出现这样结果的主要原因是__________。为了减小偏差，我们可以改进
的方法是________________。（写出一点）
（3）进行实验时，弹簧测力计应沿______方向做 运动。若方向稍微偏离一点，
则机械效率将________（变大/变小/不变）。
遵循实事求是做物理实验的原则，彬彬同学按图所示装置对动滑轮特点进行了探究，记录的数据如下表：
|
实验次数 |
物重G/N |
弹簧测力计示数F/N |
|
1 |
1.0 |
0.7 |
|
2 |
2.0 |
1.2 |
|
3 |
3.0 |
1.7 |
通过分析数据，她觉得与“使用动滑轮能省一半的力”的结论偏差较大，回想你的
实验经历，回答下列问题：
（1）面对这一事实，下列做法中最不可取的是（ ）
A．与同学分析可能原因， B．改进实验条件，重新实验，
C．实验失败，停止实验 D．查阅资料，了解结论的适用条件
（2）该实验中出现这样结果的主要原因是__________。为了减小偏差，我们可以改进
的方法是________________。（写出一点）
（3）进行实验时，弹簧测力计应沿______方向做 运动。若方向稍微偏离一点，
则机械效率将________（变大/变小/不变）。
遵循实事求是做物理实验的原则，彬彬同学按图所示装置对动滑轮特点进行了探究，记录的数据如下表：
通过分析数据，她觉得与“使用动滑轮能省一半的力”的结论偏差较大，回想你的实验经历，回答下列问题：
（1）面对这一事实，下列做法中最不可取的是
A．与同学分析可能原因 B．改进实验条件，重新实验
C．实验失败，停止实验 D．查阅资料，了解结论的适用条件
（2）该实验中出现这样结果的主要原因是 ．为了减小偏差，我们可以改进的方法是 ．（写出一点）
（3）进行实验时，弹簧测力计应沿 方向做 运动．若方向稍微偏离一点，则机械效率将 （变大/变小/不变）．
| 实验次数 | 物重G/N | 弹簧测力计示数F/N |
| 1 | 1.0 | 0.7 |
| 2 | 2.0 | 1.2 |
| 3 | 3.0 | 1.7 |
（1）面对这一事实，下列做法中最不可取的是
A．与同学分析可能原因 B．改进实验条件，重新实验
C．实验失败，停止实验 D．查阅资料，了解结论的适用条件
（2）该实验中出现这样结果的主要原因是 ．为了减小偏差，我们可以改进的方法是 ．（写出一点）
（3）进行实验时，弹簧测力计应沿 方向做 运动．若方向稍微偏离一点，则机械效率将 （变大/变小/不变）．