题目内容
3.小明在学完浮力知识后,用如下器材做了验证“阿基米德原理”的实验.(1)仔细观察实验操作时各步骤的示意图,其中会影响实验结果的一步是乙(选填“甲”、“乙”、“丙”、“丁”或“戊”);
(2)在实验操作时,应该采用的正确顺序是戊、甲、丙、丁(或甲、戊、丙、丁);
(3)按照正确要求进行实验时,“甲、丙、丁、戊”四个示意图中的弹簧测力计示数分别为Fl、F2、F3、F4,如果关系式F1-F2=F3-F4成立,则可得出阿基米德原理;
(4)还能求出铁块的密度p铁=$\frac{{F}_{1}{ρ}_{水}}{{F}_{1}-{F}_{2}}$或$\frac{{F}_{1}{ρ}_{水}}{{F}_{3}-{F}_{4}}$(已知F1、F2、F3、F4和p水).
分析 (1)实验中要注意在溢水杯中倒满水;
(2)要先测物体的重力和空桶的重力;
(3)阿基米德原理是反映物体所受浮力与排开水的重力关系,由此分析即可;
(4)根据G-F或G排得出浮力的大小,计算出V排,可得铁块的体积,求出铁块的质量,根据密度公式求得铁块的密度.
解答 解:(1)由图知,乙图溢水杯中没有装满水,物体浸在水中时,溢出水的体积不等于物体排开水的体积,会影响G排的测量;
(2)操作时,为了正确测出排出水的重力,应先测空桶的重力;
要测量浮力,需先测出物体的重力,后将其浸入水中,测出拉力,所以所以顺序应为戊、甲、丙、丁(或甲、戊、丙、丁);
(3)阿基米德原理反映了物体所受浮力与排开液体重力的关系,F浮=F1-F2;G排=F3-F4,所以如果F1-F2=F3-F4成立,则可得出阿基米德原理;
(4)由题意知,F浮=F1-F2或F浮=F3-F4,由F浮=ρ液gV排得,
V=V排=$\frac{{F}_{浮}}{{ρ}_{水}g}$=$\frac{{F}_{1}-{F}_{2}}{{ρ}_{水}g}$或V=V排=$\frac{{F}_{3}-{F}_{4}}{{ρ}_{水}g}$;
物体的密度ρ=$\frac{m}{V}$=$\frac{{F}_{1}}{gV}$=$\frac{{F}_{1}}{g\frac{{F}_{1}-{F}_{2}}{{ρ}_{水}g}}$=$\frac{{F}_{1}{ρ}_{水}}{{F}_{1}-{F}_{2}}$或ρ=$\frac{m}{V}$=$\frac{{F}_{1}}{gV}$=$\frac{{F}_{1}}{g\frac{{F}_{3}-{F}_{4}}{{ρ}_{水}g}}$=$\frac{{F}_{1}{ρ}_{水}}{{F}_{3}-{F}_{4}}$.
故答案为:(1)乙;(2)戊、甲、丙、丁(或甲、戊、丙、丁);(2)F1-F2=F3-F4;(3)$\frac{{F}_{1}{ρ}_{水}}{{F}_{1}-{F}_{2}}$或$\frac{{F}_{1}{ρ}_{水}}{{F}_{3}-{F}_{4}}$.
点评 本题是验证阿基米德原理的实验,关键掌握阿基米德原理内容,掌握其测量的顺序.
(1)李伟在某路段匀速骑行6km,耗时10min,求他的骑行速度?
(2)求碳纤维车架的密度;
(3)求李伟在比赛骑行中山地自行车对地面的压强.
| 车架材料 | 碳纤维 |
| 车架材料体积/cm3 | 2500 |
| 车架质量/kg | 4.5 |
| 整车质量/kg | 10 |
| 单轮接触地面面积/cm2 | 4 |
| A. | 静止在草坪上的足球一定受到平衡力的作用 | |
| B. | 在空中自由下落的篮球受到的合力方向向下 | |
| C. | 如果运动的物体不受力,它将会慢慢停下来 | |
| D. | 人不小心踩到沙堆里,通过跺脚清除鞋上的浮沙是利用了鞋的惯性 |
| A. | 车座做的扁而平可以减小臀部所受的压强 | |
| B. | 轮胎和脚踏做有凹凸不平的花纹是为了增大摩擦 | |
| C. | 车把上的刹车把手属于省力杠杆 | |
| D. | 下坡时速度越来越大是由于惯性越来越大 |
| A. | 手对水杯的握力与水杯对手的力是一对平衡力 | |
| B. | 手对水杯的摩擦力与水杯自身的重力是一对相互作用力 | |
| C. | 手对水杯的握力增大,则水杯所受的摩擦力随之增大 | |
| D. | 若放手水杯会下落,说明地球引力改变了水杯的运动状态 |