Question

3．在研究弦乐器的音调时，小涛将一根琴弦的一端固定在桌腿上，另一端绕过桌边的小滑轮，挂上几个钩码，使琴弦拉紧，如图所示，再用A，B两个三角形柱状小木块将弦支起，用力弹拨弦的中部，就可以听到弦发出的声音．
（1）实验中，是通过改变钩码个数来改变弦的松紧的．
（2）若在其它条件不变的情况下，将B木块向A木块移动一段距离，再用同样的力弹拨弦的中部，听到弦发出的声音的音调比原来声音的音调高（填“高”、“低”或“一样”）．
（3）此实验时，若要研究弦乐器发声的音调与弦的松紧的关系，必须保证弦的长短、粗细等因素相同，这种研究问题的方法叫控制变量法．

Answer 1

分析 （1）弦的松紧与作用在弦上力的大小有关．
（2）（3）弦振动发声时音调高低与该弦的长短、粗细、松紧有关，在探究过程中要用到控制变量法；
弦的粗细、松紧程度相同，琴弦越短，振动得越快，音调越高．

解答 解：
（1）为了控制琴弦的松紧，可以通过改变钩码个数来改变作用在弦上力的大小．
（2）在弦的粗细和松紧程度不变的情况下，将B木块向A木块移动一段距离，再用同样的力弹拨弦的中部，弦的振动部分变短，弦发出的声音的音调比原来声音的音调高．
（3）要研究弦乐器发声的音调与弦的松紧的关系，必须保证弦的长短、粗细等因素相同，这种研究问题的方法叫控制变量法．
故答案为：（1）改变钩码个数；（2）高；（3）粗细；控制变量．

点评 一个物理量受多个因素影响时，探究其中一个因素和物理量的关系时，控制其他因素不变，这种方法是控制变量法，在物理探究实验中经常用到，一定要掌握．