Question

9．研究电流产生的热量与哪些因素有关的实验装置（如图）中，接有发热电阻的三个杯状容器中密封着等量的空气，容器的出口与旁边的U形管（内盛有水）相连通．
（1）给装置通电，若要比较电阻产生热量的多少，只需比较与之相连的U型管中两边液面的高度差．
（2）甲、乙两组是探究电热与电阻的关系，甲、丙两组是探究电热与电流的关系．
（3）通过探究可以得出：当通电时间相同时，导体的电阻越大，通过导体的电流越大，则这个导体产生的热量越多．

Answer 1

分析 （1）电流产生的热量不能用眼睛直接观察，通过液面高度差的变化来反映；
（2）电流产生的热量跟电流大小、电阻大小、通电时间有关．探究电流产生热量跟电流关系时，控制电阻和通电时间不变；探究电流产生热量跟电阻关系时，控制通电时间和电流不变；探究电流产生热量跟通电时间关系时，控制电流和电阻不变．

解答 解：
（1）电流产生的热量不能用眼睛直接观察，通过液面高度差的变化来反映，这种方法是初中物理常用的转换法；
（2）图中甲、乙两个电阻串联在电路中，电流相同，通电时间相同，电阻不同，探究电流产生热量跟电阻关系；
图中甲、丙两个相同的电阻串联在电路中，通电时间和电阻相同，当给其中一个并联一个电阻时，电阻的电流改变，探究电流产生热量跟电流关系．
故答案为：（1）两边液面的高度差；（2）电阻；　电流．

点评 掌握电流产生热量多少的影响因素，要注意控制变量法和转换法在物理学中的重要应用．