题目内容
15．在实验室用天平和量筒测量某种牛奶的密度，以下实验操作步骤中，不必要且不合理的步骤是（ ）| A． | 用天平测出空烧杯的质量 | |
| B． | 将适量牛奶倒入烧杯中用天平测出烧杯和牛奶的总质量 | |
| C． | 将烧杯中的牛奶倒入量筒中读出牛奶的体积 | |
| D． | 用天平测出倒掉牛奶后的烧杯质量 |
分析 在测液体密度时，玻璃容器中的液体向外倒的过程中，容器壁一定要粘液体，所以不能全部倒出，将会带来实验误差，在做实验时，必须考虑容器壁粘液体的问题．
解答 解：测液体密度，若先测空烧杯的质量，再测烧杯和液体总质量，最后将液体倒入量筒来测体积，这种做法会因烧杯壁粘液体而使测出的体积偏小，导致算出的液体密度偏大．
为防止容器壁粘液体带来实验误差，应先测烧杯和液体总质量，再将液体倒入量筒测出体积，最后测出剩余液体和烧杯的质量，用密度公式ρ=$\frac{m}{V}$算出液体的密度．所以本题中选项A用天平测出空烧杯的质量是不必要的．
故选A．
点评 测液体密度，若先测空烧杯的质量，再测烧杯和液体总质量，最后将液体倒入量筒来测体积，这种做法会因烧杯壁粘液体而使测出的体积偏小，导致算出的液体密度偏大；若先用量筒测出液体的体积，再将液体倒入烧杯测出质量，这种做法会因量筒壁粘液体，而使测出的质量偏小，算出的液体密度偏小．
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6．
如图所示，甲车上放一条形磁铁，乙车上放一钢棒，当两车靠近时，相互吸引，由此可知原来（ ）
如图所示，甲车上放一条形磁铁，乙车上放一钢棒，当两车靠近时，相互吸引，由此可知原来（ ）| A． | 钢棒一定有磁性 | B． | 钢棒一定没有磁性 | ||
| C． | 钢棒可能有磁性，也可能没有磁性 | D． | 无法判断 |
3．在“探究物体的动能大小与哪些因素有关”的实验中，同学们做了如图所示三个实验，质量为m和2m的小球分别沿同一斜面按照实验要求下滑，与水平面上的纸盒相碰，纸盒在水平面上移动一段距离后静止．下列说法正确的是（ ）
| A． | 实验中所探究的“物体的动能”是指纸盒的动能 | |
| B． | 此实验中物体动能的大小是通过纸盒移动的距离来表示的 | |
| C． | 由甲乙两图可知物体动能的大小与物体的速度无关 | |
| D． | 由甲丙两图可知，物体的动能大小与物体的高度有关 |
如图是我国歼8飞机正在空中加油，此时的航速恒定为125米/秒，加油过程中两机保持水平直线飞行，歼8飞机相对于加油机是静止的（选填“运动”或“静止”），加油100秒，歼8飞机飞行的路程是12500米．
7．
我县游泳馆是游泳爱好者的好去处，为安全起见，初学游泳者常常要装备一种被称作“跟屁虫”的辅助装备，“跟屁虫”由一个气囊和腰带组成，两者之间由一根细绳连接．如图正常游泳时，连绳松弛，“跟屁虫”浮在水面，跟人如影相随，体力不支时，可将气囊压人水中，这样就可以起到很好的保护作用．某一品牌的“跟屁虫”说明书如表所示（ρ水=1.0×103kg/m3）．求：
（1）人正常游泳，“跟屁虫”浮在水面时排开水的体积；
（2）一个小朋友躺在气囊上，刚好将气囊全部压人水中，小朋友的质量是多少kg；
（3）游泳教练潜入水底时，两只手掌同时接触到2m深处的池底，每只手掌的面积为100cm2．两只手掌所受水的压力和压强是多少？
我县游泳馆是游泳爱好者的好去处，为安全起见，初学游泳者常常要装备一种被称作“跟屁虫”的辅助装备，“跟屁虫”由一个气囊和腰带组成，两者之间由一根细绳连接．如图正常游泳时，连绳松弛，“跟屁虫”浮在水面，跟人如影相随，体力不支时，可将气囊压人水中，这样就可以起到很好的保护作用．某一品牌的“跟屁虫”说明书如表所示（ρ水=1.0×103kg/m3）．求：（1）人正常游泳，“跟屁虫”浮在水面时排开水的体积；
（2）一个小朋友躺在气囊上，刚好将气囊全部压人水中，小朋友的质量是多少kg；
（3）游泳教练潜入水底时，两只手掌同时接触到2m深处的池底，每只手掌的面积为100cm2．两只手掌所受水的压力和压强是多少？
| 名称 | 游泳浮漂（跟屁虫） |
| 规格 | 40cm×30cm×25cm |
| 颜色 | 橙色 |
| 自重 | 200g |
| 材质 | 环保PVC |
某同学做探究杠杆平衡条件的实验．