Question

12．“测定物质的密度”和“探究物质质量与体积的关系”实验需要测量的物理量相同；多次测量的意义不相同．（均选填“相同”或“不同”）在“探究凸透镜成像规律”实验中，移动光屏找像时，要保持光具座上发光体和凸透镜的位置不变，在移动过程中，眼睛要注意观察光屏，直到出现清晰的像为止．

Answer 1

分析 “探究物质的质量与体积的关系”和“测定物质的密度”两个实验，都需要在实验中测量物体的质量和体积，即测量的物理量相同，但前一实验是为了通过分析得出质量与体积之间的变化关系，而后一实验则是要获得具体的密度大小，因此，实验目的不同．
在实验过程中，固定凸透镜的位置，调节蜡烛与凸透镜的距离，同时移动光屏，直到光屏上出现清晰的像为止．

解答 解：“探究物质的质量与体积的关系”实验中，需要测量的量是物体的质量与体积，实验的目的是通过对质量与体积的测量找出二者之间的定性的关系；
“测定物质的密度”实验中，需要测量的量也是物体的质量与体积，实验的目的是通过对质量与体积的测量，最终计算密度的大小．因此，两实验相比，其实验目的不同，但测量的物理量相同．
在实验过程中，凸透镜和发光体是固定的，使蜡烛由远向近分别在不同的位置处，调节光屏使光屏上出现清晰的像位为止．
故答案为：相同；不相同；发光体和凸透镜；光屏．

点评 本题考查物质密度的探究过程，涉及到天平的使用和材料的选择，属于对基础知识的考查，难度不大．